8ನೇ ಸಮಾಜವಿಜ್ಞಾನ ನೋಟ್ಸ್ ಮತ್ತು MCQs

1. ಇತಿಹಾಸ

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ

ಅಧ್ಯಾಯ - 6

ಜೈನ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧ ಮತಗಳು

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

 

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಜೈನರ ಮೊದಲ ತೀರ್ಥಂಕರನು …

ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ವರ್ಧಮಾನನು ಜನಿಸಿದ ಸ್ಥಳ  ....

ಪ್ರಶ್ನೆ 3. ಮಹಾವೀರನು ತನ್ನ 42ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ……… ಪಡೆದನು

 

 ಪ್ರಶ್ನೆ 4. ಮಹಾವೀರನು ತನ್ನ 72 ನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ …… ನಿರ್ವಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದನು

ಪ್ರಶ್ನೆ 5. ಗೌತಮ ಬುದ್ಧನ ಮೂಲ ಹೆಸರು …….

ಪ್ರಶ್ನೆ 6. ಬುದ್ಧನು ತನ್ನ ಮೊದಲ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ……… ದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದನು

ಪ್ರಶ್ನೆ 7. ಬುದ್ಧನ ಮೊದಲ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ....ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

1.  ರಿಷಭನಾಥ

2.  ವೈಶಾಲಿ (ಕುಂಡಲಿಗ್ರಾಮ)

3.  ಜ್ಞಾನೋದಯ

4.  ಪಾವಪುರಿ

5.  ಸಿದ್ಧಾರ್ಥ

6.  ಸಾರಾನಾಥ

7.  ಧರ್ಮ ಚಕ್ರ ಪ್ರವರ್ತನ

II. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಮಹಾವೀರನ ಜೀವನದ ಕುರಿತು ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

ವರ್ಧಮಾನ್ ವೈಶಾಲಿಯ ಕುಂಡಲ ಗ್ರಾಮ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಅವರ ತಂದೆ ಗಾಂತ್ರಿಕ ಬುಡಕಟ್ಟಿನ ರಾಜ ಸಿದ್ಧಾರ್ಥ. ಅವರ ತಾಯಿ ತ್ರಿಶಾಲಾದೇವಿ ವರ್ಧಮಾನ ಯಶೋಧರನನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು, 30 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವರ್ಧಮಾನರು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಹೊರಟರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಮನೆಯನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿದರು.

ಅವನು ತನ್ನ ದೇಹವನ್ನು ಉಪವಾಸದಿಂದ ದಂಡಿಸಿದನು. 42 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಜ್ಞಾನೋದಯ ಮತ್ತು 'ಮಹಾವೀರ' ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾದರು ಮತ್ತು ಜಿನರಾದರು. ಅವರು ಗಂಗಾ ಮತ್ತು ಯಮುನಾ ನದಿಗಳ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬೋಧಿಸುವುದರಲ್ಲಿ 30 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ 72 ನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಬಿಹಾರದ ಪಾವಪುರಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಾಣವನ್ನು ಪಡೆದರು. 

ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ತ್ರಿರತ್ನಗಳೆಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಮಹಾವೀರನು ಐದು ವಚನಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮೂರು ನಡವಳಿಕೆಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿದನು. ಎರಡನೆಯದನ್ನು ತ್ರಿರತ್ನಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ 

ಸಮ್ಯಕ್ ಜ್ಞಾನ, 

ಸಮ್ಯಕ್ ದರ್ಶನ, 

ಸಮ್ಯ ಚವಿತಾ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3. ಜೈನರಲ್ಲಿನ ಪಂಥಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಶ್ವೇತಾಂಬರರು ಮತ್ತು ದಿಗಂಬರರು ಜೈನರ ಎರಡು ಪಂಗಡಗಳು. ಬಿಳಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸುವವರನ್ನು ಶ್ವೇತಾಂಬರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಧರಿಸದವರನ್ನು ದಿಗಂಬರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4. ಮಧ್ಯಮ ಪಥ ಯಾವುದು?

ಉತ್ತರ:

ಬುದ್ಧನು ಆಸೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಅಷ್ಟಾಂಗಿಕ ಪಥವನ್ನು ಬೋಧಿಸಿದನು. ಈ ಪಥಗಳ ಅಳವಡಿಕೆಯನ್ನು ಮಧ್ಯಮ ಪಥ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಷ್ಟಾಂಗಿಕ ಮಾರ್ಗ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿವೆ. 

1. ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆ, 
2. ಮಾತು, 
3. ನೋಟ /ದೃಷ್ಟಿ, 
4. ಬದುಕು, 
5. ಪ್ರಯತ್ನ, 
6. ನೆನಪು, ​​
7. ನಿರ್ಧಾರ, 
8. ಚಿಂತನೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5. ಹೊಸ ಧರ್ಮಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತರಾದವರು ಯಾರು?

ಉತ್ತರ:

ಅನೇಕ ಶ್ರೀಮಂತ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು, ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರು ಬುದ್ಧನ ಬೋಧನೆಗಳಿಂದ ಪ್ರೇರಿತರಾಗಿದ್ದರು. ನಗರಗಳ ಜನರು ಬುದ್ಧನ ಬೋಧನೆಗಳಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಬದಲಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಭರವಸೆಯ ಕಿರಣವಾದರು. ಬುದ್ಧ ಬೋಧಿಸಿದ ಸರಳ ತತ್ವಗಳು ಜನರ ಜೀವನವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಹೊಸ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದವು. ಅಶೋಕ, ಕಾನಿಷ್ಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ರಾಜರು ಬೌದ್ಧ ಧರ್ಮವನ್ನು ರಾಜ್ಯದ ಧರ್ಮವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಅದರ ಹರಡುವಿಕೆಗೆ ಶ್ರಮಿಸಿದರು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6. ತ್ರಿಪಿಟಿಕಾಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

ಬುದ್ಧನ ಮರಣದ ನಂತರ, ಅವನ ಅನುಯಾಯಿಗಳು ಅವನ ಬೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ತ್ರಿಪಿಟಿಕಾಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು. ಇವು ವಿನಯ, ಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಅಭಿಧಮ್ಮ ಪಿಕಾಗಳು. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಬೋಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಬೆಳೆದವು ಮತ್ತು ಹಿಮಯಾನ, ಮೋಹಯನ, ವಜ್ರಯಾನದ ವಿವಿಧ ಶಾಖೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಧರ್ಮವು ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಬಂದ ಸೂತ್ರಗಳಿವೆ.

ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಪಾರ್ಶ್ವನಾಥ ....

(ಎ) ಅಶ್ವಘೋಷ

(ಬಿ) ಅಶ್ವಸೇನ

(ಸಿ) ಬಿಂಬಸ

(ಡಿ) ರಿಷಬ

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) ಅಶ್ವಸೇನ 

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಬ್ರಹ್ಮಾಚಾರದ ಐದು ತತ್ವಗಳನ್ನು .... ನು ಬೋಧಿಸಿದನು

(ಎ) ವರ್ಧಮಾನ 

(ಬಿ) ಪಾರ್ಶ್ವನಾಥ 

(ಸಿ) ಬುದ್ಧ 

(ಡಿ) ರಿಷಬ 

ಉತ್ತರ: 

(ಎ) ವರ್ಧಮಾನ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ವರ್ಧಮಾನನು ... ದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದನು 

(ಎ) ಕುಂಡಲ 

(ಬಿ) ವೈಶಾಲಿ 

(ಸಿ) ಕುಂಡ 

(ಡಿ) ಕಮಂಡಲ

ಉತ್ತರ: 

(ಬಿ) ವೈಶಾಲಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ವರ್ದಮಾನನು .... ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಾಣವನ್ನು ಪಡೆದನು

(ಎ) 60 

(ಬಿ) 70

(ಸಿ) 72 

(ಡಿ) 78 

ಉತ್ತರ: 

(ಸಿ) 72 

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಗೌತಮ ಬುದ್ಧನ ಹಿಂದಿನ ಹೆಸರು ....

(ಎ) ಶುದ್ದೋದನ

(ಬಿ) ಸಿದ್ದಾರ್ಥ

(ಸಿ) ರಿಷಬ

(ಡಿ) ಸಿದ್ದೇಶ

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) ಸಿದ್ದಾರ್ಥ 

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಬುದ್ಧ ತನ್ನ ಸಂದೇಶವನ್ನು ... ತಿಳಿಸಿದನು

(ಎ) ಸಂಸ್ಕೃತ

(ಬಿ) ಹಿಂದಿ

(ಸಿ) ತಮಿಳು

(ಡಿ) ಪ್ರಕೃತಿ

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಪ್ರಕೃತಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ಬುದ್ಧನು ...

(ಎ) ಕುಶಿ ಪುರ್

(ಬಿ) ಕುಶಾಲ್ ಪುರ್

(ಸಿ) ಕುಶಿ ನಗರ

(ಡಿ) ಶಲ್ಕ್ ಪುರ್

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಕುಶಿ ನಗರ

ಪ್ರಶ್ನೆ 8.ಕುಶಿನಗರದ ಪ್ರಸ್ತುತ ಹೆಸರು ...

(ಎ) ಖೋಸಲ

(ಬಿ) ಕಳಿಂಗ

(ಸಿ) ಮಹಾಪರಿನಿರ್ವಾಣ

(ಡಿ) ಮದ್ರಾಸ್

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಮಹಾಪರಿನಿರ್ವಾಣ

ಪ್ರಶ್ನೆ 9.ಶುದ್ದೋದನನು .....

(ಎ) ಶಾಕ್ಯ

(ಬಿ) ಶಕ

(ಸಿ) ಕಳಿಂಗ

(ಡಿ).ಖೋಸಲ

ಉತ್ತರ:

(ಎ) ಶಾಕ್ಯ

ಪ್ರಶ್ನೆ 10.ವರ್ದಮಾನನು .... ಅವರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು 

(ಎ) ಯಶೋಧರ 

(ಬಿ) ಲಲಿತಾ 

(ಸಿ) ಕಮಲಾ 

(ಡಿ) ಚಂದ್ರಿಕಾ

ಉತ್ತರ: 

(ಎ) ಯಶೋಧರ 

II. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಜೈನ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧ ಧರ್ಮದ ಉಗಮಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ:

1.  ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ವೈದಿಕ ಧರ್ಮಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಜೈನ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧ ಧರ್ಮಗಳು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡವು.

2.  ವೈದಿಕ ಧರ್ಮವು ಅನೇಕ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ತ್ಯಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು.

3.  ಆಚರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ತ್ಯಾಗಗಳು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದ್ದವು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಬಹಳ ದುಬಾರಿಯಾಗಿವೆ

4.  ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ ಜಾತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಶೂದ್ರರ ಜೀವನವನ್ನು ಶೋಚನೀಯಗೊಳಿಸಿತು

5.  'ಜನಪದಗಳು' ಮತ್ತು 'ಮಹಾಜನಪದಗಳು' ಅಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದವು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಮಹಾವೀರನು ಬೋಧಿಸಿದ ಐದು ವಚನಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಐದು ವ್ರತಗಳು ಹೀಗಿವೆ:

1.  ಅಹಿಂಸೆ

2.  ಸತ್ಯ

3.  ಅಸ್ತೇಯ

4.  ಅಪರಿಗ್ರಹ

5.  ಬ್ರಹ್ಮಚರ್ಯ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ತ್ರಿರತ್ನಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

1.   ಸಮ್ಯಜ್ಞಾನ

2.   ಸಮ್ಯಚರಿತ

3.   ಅಪರಿಗ್ರಹ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಜೈನ ಧರ್ಮದ ಕಾಲದ ಪ್ರಮುಖ ಕನ್ನಡ ಕವಿಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ

ಉತ್ತರ:

ಕನ್ನಡದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕವಿಗಳಾದ ಪಂಪ 

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಬುದ್ಧನ ಜೀವನ ಕಥೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ

ಉತ್ತರ:

ಸಿದ್ದಾರ್ಥ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಗೌತಮ ಬುದ್ಧ ಬೌದ್ಧ ಧರ್ಮದ ಸ್ಥಾಪಕ ಅವನು 563 BC ಯಲ್ಲಿ ಲುಂಬಿನಿಯಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದನು ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಶುದ್ಧೋಧನ ಮತ್ತು ಮಾಯಾದೇವಿ, ರಾಜ ಐಷಾರಾಮಿ ಮತ್ತು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿದ ಸಿದ್ದಾರ್ಥನು ಸನ್ಯಾಸಿಯಾದನು. ಅವನು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಹೋದನು. ಜ್ಞಾನೋದಯವನ್ನು ಪಡೆದ ಅವರು ಬುದ್ಧರಾದರು, ಅವರು ಜ್ಞಾನೋದಯ ಮಾಡಿದರು, ಅವರು ಮೊದಲು ಬನಾರಸ್ ಬಳಿಯ ಸಾರನಾಥಕ್ಕೆ ಹೋದರು.

ಅವರು ನಾಲ್ಕು ಉದಾತ್ತ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಎಂಟು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಬೋಧಿಸಿದರು. ತನ್ನ 80 ನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಬುದ್ಧನ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಸೇವೆಯ ವೈಭವದ ಜೀವನವು ಕುಶಿ ನಗರದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಬುದ್ಧನ ಎಂಟು ಪಟ್ಟು ಮಾರ್ಗಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಉದಾತ್ತ ಪಟ್ಟು ಪಥಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.

1.    ಸರಿಯಾದ ಚಿಂತನೆ

2.    ಸರಿಯಾದ ದೃಷ್ಟಿ

3.    ಸರಿಯಾದ ಬದುಕು

4.    ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಯತ್ನ

5.    ಸರಿಯಾದ ಮಾತು

6.    ಸರಿಯಾದ ನೆನಪು

7.    ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಧಾರ

8.    ಸರಿಯಾದ ಪರಿಹಾರ

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ಬುದ್ಧನ ಯಾವುದೇ ಐದು ಬೋಧನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ಉತ್ತರ:

ಬುದ್ಧನ ಬೋಧನೆಗಳು:

1.ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಜೀವಿಯೂ ಪ್ರೀತಿಗೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಬೋಧಿಸಿದರು

2.ಮಧ್ಯಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದರಿಂದ ನಿರ್ವಾಣವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು

3.ಮನುಷ್ಯನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಜೀವನವು ಅವನ ಕರ್ಮದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ

4.ಅವರು ಮನುಕುಲದ ಸಹೋದರತ್ವವನ್ನು ಬೋಧಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಮಾನತೆ

5.ಬುದ್ಧನ ಪ್ರಮುಖ ಮಾತು ಆಸೆ ಎಂಬುದು ದುಃಖಕ್ಕೆ ಮೂಲ ಕಾರಣವಾಗಿತ್ತು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 8.'ದಿವಿಜ' ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಪಶುಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರದಲ್ಲಿ ನಿರತರಾಗಿದ್ದ ವೈಶ್ಯರನ್ನು 'ಎರಡು ಬಾರಿ ಜನಿಸಿದ' ಅಥವಾ 'ದ್ವಿಜ' ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 9. 6ನೇ BCE ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಯಾವ ನಗರಗಳು ಬೆಳೆದವು?

ಉತ್ತರ:

ಕೌಶಾಂಬಿ ಕುಶಿನಗರ ವಾರನಾರಿ ವೈಶಾಲಿ ರಾಜರುಹ ಚಿರಂದ್ ಇತ್ಯಾದಿ. 

ಪ್ರಶ್ನೆ 10.ಬುದ್ಧ ಮತ್ತು ಮಹಾವೀರರ ಪ್ರಮುಖ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಉತ್ತರ:

1.ಮಾನವನ ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟಗಳಿಗೆ ಬಯಕೆಯೇ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದು ಅವರು ಗುರುತಿಸಿದ್ದರು

2.ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸದೆ ಸರಳ ಜೀವನ

3.ಅವರು ಐಷಾರಾಮಿ ಜೀವನವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು

4.  ನೈತಿಕ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನ

5. ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಭಾಷೆಯಾದ ಪಾಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಕೃತದಲ್ಲಿ ಜನರಿಗೆ ಬೋಧಿಸಿದರು

III. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ:

ಎ                        ಬಿ

1. ಬೌದ್ಧಧರ್ಮ     ಎ. 24 ನೇ  ತೀರ್ಥಂಕರ

2. ಜೈನ ಧರ್ಮ     ಬಿ. ಎಂಟು ಪಟ್ಟು ಮಾರ್ಗ

3. ಮಹಾವೀರ     ಸಿ. ಕುಶಿ ನಗರ

4. ಬುದ್ಧ              ಡಿ. ಪಾವಪುರಿ

5. ಅಂಬಿ             ಇ. ತಕ್ಷಶಿಲೆ

ಉತ್ತರ:

1.      ಬಿ

2.      ಎ

3.      ಡಿ

4.      ಸಿ

5.      ಇ

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 07

ಮೌರ್ಯರು ಮತ್ತು ಕುಶಾನರು 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಚಾಣಕ್ಯನಿಗೆ ………….

ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ಮೇಘಸ್ಥಾನದ ಕೆಲಸ .............

ಪ್ರಶ್ನೆ 3. ಮೌರ್ಯರ ರಾಜಧಾನಿ ……………….

ಪ್ರಶ್ನೆ 4. ಕುಶಾನರ ರಾಜವಂಶದ ಸ್ಥಾಪಕ ........

ಪ್ರಶ್ನೆ 5. ಕಾನಿಷ್ಕನ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಹೊಸ ಯುಗವನ್ನು ………….

ಉತ್ತರಗಳು:

1. ಕೌಟಿಲ್ಯ
2. "ಇಂಡಿಕಾ"
3. ಪಾಟಲೀಪುತ್ರ
4. ಕುಜುಲ ಕಡಫಿಸಸ್
5. ಶಕ

II. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಮೌರ್ಯರ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ.

ಉತ್ತರ:

1. ಮೆಗಾಸ್ತನೀಸ್-ಇಂಡಿಕಾ
2. ಕೌಟಿಲ್ಯನ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ
3. ವಿಶಾಕದತ್ತನ-ಮುದ್ರಾರಾಕ್ಷಸ
4. ದೀಪವಂಶ ಮತ್ತು ಮಹಾವಂಶ
5. ಅಶೋಕನ ಶಾಸನಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಅಶೋಕನ ಕಾಲದ ಪ್ರಮುಖ ನಗರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

1. ಪಾಟಲೀಪುತ್ರ
2. ತಕ್ಷಶಿಲಾ
3. ಉಜ್ಜಯಿನಿ
4. ಕಳಿಂಗ
5. ಸುವರ್ಣಗಿರಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಅಶೋಕನನ್ನು ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ಉತ್ತರ:

1. ಕಳಿಂಗ ಯುದ್ಧದ ನಂತರ ಅಶೋಕನು ಯುದ್ಧದಿಂದ ಉಂಟಾದ ವಿನಾಶವನ್ನು ಕಂಡು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಪಟ್ಟನು.
2. ಅವರು ಬೌದ್ಧ ಧರ್ಮವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು, ಬೌದ್ಧ ಧರ್ಮದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಹರಡಲು ಅನೇಕ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು
3. ಅವರು ಶಾಸನಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ನೀಡಿದರು
4. ಅಶೋಕ ಅವರು ಜನರ ಕಲ್ಯಾಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದರು
5. ಅವರು ಅನೇಕ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ಉದಾ: ಸಾಂಚಿ ಸ್ತೂಪಗಳು, ಸರನ್ಫ್ಕ್ಥಾ ಇತ್ಯಾದಿ.
6. ಅನೇಕ ಕವಿಗಳು, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅವರಿಂದ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಅಶೋಕನ ಆಡಳಿತವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಪ್ರಬಲವಾದ ಬೇಹುಗಾರಿಕೆ ಜಾಲವಿತ್ತು

ಮಂತ್ರಿಗಳು, ಪುರೋಹಿತರು, ರಾಜಕುಮಾರರು ರಾಜನ ಉನ್ನತ ಅಧೀನರಾಗಿದ್ದರು

ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಯಿತು

ತಕ್ಷಶಿಲಾ, ಉಜ್ಜಯಿನಿ, ಡೌಲಿ, ಸುರರ್ನಗಿರಿ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಆಡಳಿತ ಕೇಂದ್ರಗಳಾಗಿದ್ದವು

ರಾಜನು ರುಜುಕ ಮತ್ತು ಯುತಾ ಅಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಿದನು

ಅವರ ಆಶಯಗಳನ್ನು ಶಾಸನಗಳ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಯಿತು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಕುಶಾನರು ಯಾವ ರಾಜವಂಶಕ್ಕೆ ಸೇರಿದವರು?

ಉತ್ತರ:

ಕುಶಾನರು ಮೂಲತಃ ಮಧ್ಯ ಏಷ್ಯಾದಿಂದ ಭಾರತಕ್ಕೆ ವಲಸೆ ಬಂದ ಅಲೆಮಾರಿ ಬುಡಕಟ್ಟುಗಳಿಂದ ಬಂದವರು. ಅವರು ಯುಚಿಯ ಸಂತತಿಯಾಗಿದ್ದರು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಕಾನಿಷ್ಕನ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ವಿಸ್ತಾರ ಹೇಗಿತ್ತು?

ಉತ್ತರ:

1. ಕಾನಿಷ್ಕನ ಆಳ್ವಿಕೆಯು ದಕ್ಷಿಣದಲ್ಲಿ ಸಾಂಚಿ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವದಲ್ಲಿ ಬನಾರಸ್ ವರೆಗೆ ಹರಡಿತ್ತು
2. ಮಧ್ಯ ಏಷ್ಯಾವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಅವನ ರಾಜ್ಯವು ವಿಶಾಲವಾದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವಾಗಿತ್ತು
3. ಪುರುಷಪುರ ಇವನ ರಾಜಧಾನಿಯಾಗಿತ್ತು

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 07

ಮೌರ್ಯರು ಮತ್ತು ಕುಶಾನರು 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಸೂಕ್ತವಾದ ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಮೊದಲ ಭಾರತೀಯ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ ........

ಉತ್ತರ:

ಮೌರ್ಯರು

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಅರ್ರಿಯನ್, ಸ್ಟ್ರಾಬೊ, ಡಯೋಡೋರಸ್ …… (ರಾಷ್ಟ್ರ) ಬರಹಗಾರರು

ಉತ್ತರ:

ಗ್ರೀಕ್

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ ಮೌರ್ಯನ ಪ್ರಧಾನ ಮಂತ್ರಿಗಳು ...........

ಉತ್ತರ:

ಕೌಟಿಲ್ಯ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಕೌಟಿಲ್ಯನ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಯನ್ನು ………

ಉತ್ತರ:

ಆರ್.ಶಾಮುಶಾಸ್ತ್ರಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5."ಬದುಕು ಮತ್ತು ಬದುಕಲು ಬಿಡಿ" ಎಂದು ………

ಉತ್ತರ:

ಅಶೋಕ

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಅಶೋಕನು ತನ್ನ ಮಗ ರಾಹುಲ ಮತ್ತು ಮಗಳು ಸಂಗಮಿತ್ರರನ್ನು ಬೌದ್ಧ ಧರ್ಮವನ್ನು ಹರಡಲು ……

ಉತ್ತರ:

ಶ್ರೀಲಂಕಾ

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ಮೌರ್ಯರು ಬೆಳ್ಳಿ ನಾಣ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು …

ಉತ್ತರ:

ಕಚ್ಚು

ಪ್ರಶ್ನೆ 8.ರುಜುಕ: ನ್ಯಾಯ ಅಧಿಕಾರಿ: ಯುಕ್ತ: ……

ಉತ್ತರ:

ಮಾಹಿತಿ ದಾಖಲೆ

ಪ್ರಶ್ನೆ 9.ನಾಲ್ಕು ತಲೆಯ ಸಿಂಹದ ನಮ್ಮ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಲಾಂಛನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ……

ಉತ್ತರ:

ಸಾರಾನಾಥ ಕಂಬ

ಪ್ರಶ್ನೆ 10.ಕುಶಾನರ ರಾಜಧಾನಿ.......

ಉತ್ತರ:

ಪುರುಷಾಪುರ

II. ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ದೀಪವಂಶ ಮತ್ತು ಮಹಾವಂಶವು ………

ಎ) ಶ್ರೀಲಂಕಾ

ಬಿ) ಪಾಟಲಿಪುತ್ರ

ಸಿ) ಶ್ರವಣ ಬೆಳಗೊಳ

ಡಿ) ಕಳಿಂಗ

ಉತ್ತರ:

ಎ) ಶ್ರೀಲಂಕಾ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಕಳಿಂಗ ಯುದ್ಧ ನಡೆದ ವರ್ಷ ..........

ಎ) 324 BCE

ಬಿ) 367 BCE

ಸಿ) 261 BCE

ಡಿ) 273 BCE

ಉತ್ತರ:

ಸಿ) 261 BCE

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ದೇವನಾಂಪ್ರಿಯ ಪ್ರಿಯದರ್ಶಿ ಉಲ್ಲೇಖವು ಈಸ್ಟ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ………… ಶಾಸನದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.

ಎ) ಮಾಸ್ಕಿ

ಬಿ) ಸಮತ್

ಸಿ) ಪರಲಿಪುತ್ರ

ಡಿ) ಸುವರ್ಣಗಿರಿ

ಉತ್ತರ:

ಎ) ಮಾಸ್ಕಿ

 ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ರಾಜನ ಮುಖ್ಯ ಆದಾಯದ ಮೂಲವು ... ಆಗಿತ್ತು

ಎ) ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ

ಬಿ) ಭೂ ತೆರಿಗೆ

ಸಿ) ಗೌರವ

ಡಿ) ಯುದ್ಧ

ಉತ್ತರ:

ಬಿ) ಭೂ ತೆರಿಗೆ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಚಿನ್ನದ ನಾಣ್ಯಗಳನ್ನು ಚಲಾವಣೆಗೆ ತರಲಾಯಿತು.

ಎ) ಕುಜಲಕಾಡ್ಫಿಸಸ್

ಬಿ) ಕಾನಿಷ್ಕ

ಸಿ) ವಿಮಲಕಾಡ್ ಫಿಸಸ್

ಡಿ) ವಿಮಕಾಡ್ ಫಿಸಸ್

ಉತ್ತರ:

ಸಿ) ವಿಮಕಾದ್ ಫಿಸಸ್

III. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಕಳಿಂಗ ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

ಕಳಿಂಗ ಯುದ್ಧವು 261 BCE ನಲ್ಲಿ ಅಶೋಕ ಮತ್ತು ಕಳಿಂಗ ದೊರೆ ನಡುವೆ ನಡೆಯಿತು.

ಕಳಿಂಗದ ಮೂಲಕ ಒಂದು ಲಕ್ಷ ಜನರು ಸತ್ತರು ಅಶೋಕನು ಗೆದ್ದನು.

ನಂತರ ಅವರು ಅಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧ ಮಾಡದಿರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಸಾವುಗಳಿಂದ ಅವರು ವಿಚಲಿತರಾದರು

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಬೌದ್ಧ ಧರ್ಮವನ್ನು ಹರಡಲು ಅಶೋಕನು ಯಾವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು?

ಉತ್ತರ:

ಅಶೋಕನು 'ಧರ್ಮಮಹಾಮತ್ರಾ'ನನ್ನು ನೇಮಿಸಿದನು

ಅವರು ರಾಜ್ಯದಾದ್ಯಂತ ಶಾಸನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು.

ಬೋಧನೆಗಳನ್ನು ಇತರ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು.

ಉದಾ: ರಕ್ಷಿತಾ ಅವರನ್ನು ಬನವಾಸಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು. ಮಹದೇವನನ್ನು ಮಹಿಷಮಂಡಲಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು. ರಾಹುಲ ಮತ್ತು ಸಂಗಮಿತ್ರ ಶ್ರೀಲಂಕಾಕ್ಕೆ

ಅವರು 250 BCE ನಲ್ಲಿ ಪಾಟಲಿಪುತ್ರಕ್ಕೆ ಮೂರನೇ ಬೌದ್ಧ ಸಮ್ಮೇಳನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ರಾಜ ಅಶೋಕನ ಬಿರುದುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ

ಉತ್ತರ:

1. ದೇವಾನಾಮ್ಪ್ರಿಯಾ
2. ಪ್ರಿಯದರ್ಶಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಮೌರ್ಯರ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

1. ವರ್ಣ ಆಧಾರಿತ ಜಾತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ
2. ಬ್ರಾಹ್ಮಣ ಮತ್ತು ಕ್ಷತ್ರಿಯರು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಬದಲಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು
3. ಮೆಗಾಸ್ತನೀಸ್ ತನ್ನ ಇಂಡಿಕಾದಲ್ಲಿ ಮೌರ್ಯ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಏಳು ಜಾತಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿದ್ದಾನೆ.
4. ಗುಲಾಮಗಿರಿ ಪದ್ಧತಿ ಜಾರಿಯಲ್ಲಿತ್ತು
5. ಶೂದ್ರರು ಅವರು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದ ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೃಷಿಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯವರು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಕಲೆ/ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಕ್ಕೆ ಮೌರ್ಯರ ಕೊಡುಗೆಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ:

1. ಮೌರ್ಯರ ರಾಜಧಾನಿ ಪಾಟಲೀಪುತ್ರವು ಕೋಟೆಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ
2. ಅನೇಕ 'ಸ್ತೂಪ' ಮತ್ತು ಕಂಬಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು.
3. ಸಾಂಚಿ ಸ್ತೂಪ ಅತಿ ದೊಡ್ಡದು
4. ಸ್ತಂಭದ ನಾಲ್ಕು ತಲೆಯ ಸಿಂಹ ಸಾರಾನಾಥದಲ್ಲಿದೆ
5. ಬಾರ್ಬರ್ ಬೆಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಕಲ್ಲಿನ ಗುಹೆಗಳು
6. ಅವನ ಮಗ ದರ್ಶರಥ ನಾಗರುಣಿ ಬೆಟ್ಟಗಳಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಮೂರು ಬಂಡೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಗುಹೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದನು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಭಾರತದ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಮೌರ್ಯನ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಗಳು, ಗಡಿಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆ ಮಾಡಿ.

1. ಪಾಟಲೀಪುರ
2. ತಕ್ಷಶಿಲಾ
3. ಉಜ್ಜಯಿನಿ
4. ಮಾಸ್ಕಿ
5. ಕಳಿಂಗ
6. ರಾಜ್ಅಗ್ರಿಹ

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ - 8

ಗುಪ್ತರು ಮತ್ತು ವರ್ಧನರು 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ 1 ..... ಬಿರುದು ಪಡೆದರು

(ಎ) ಮಹಾರಾಜ

(ಬಿ) ಪ್ರಬಲ ರಾಜ

(ಸಿ) ಅಧಿರಾಜ

(ಡಿ) ಮಹಾ ರಾಜದಿರಾಜ

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಮಹಾ ರಾಜದಿರಾಜ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಸಂಗೀತದ ಬಗ್ಗೆ ಅಪಾರ ಒಲವು ಹೊಂದಿದ್ದ ರಾಜ ....

(ಎ) ಕುಮಾರಗುಪ್ತ

(ಬಿ) ಶ್ರೀಗುಪ್ತ

(ಸಿ) ಸಮುದ್ರಗುಪ್ತ

(ಡಿ) ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಸಮುದ್ರಗುಪ್ತ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ II  .... ಬಿರುದು ಪಡೆದರು

(ಎ) ಮಹಾರಾಜಾದಿರಾಜ

(ಬಿ) ವಿಕ್ರಮಾದಿತ್ಯ

(ಸಿ) ಮಹಾರಾಜ

(ಡಿ) ಮಹಾನ್ ರಾಜ

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) ವಿಕ್ರಮಾದಿತ್ಯ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಶಂಕುಂತಲವನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?

(ಎ) ವಿಶಾಕದತ್ತ

(ಬಿ) ಚರಕ

(ಸಿ) ಶುಶ್ರುತ

(ಡಿ) ಕಾಳಿದಾಸ

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಕಾಳಿದಾಸ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಗುಪ್ತ ರಾಜವಂಶದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಯಾರು?

(ಎ) ವರಾಹಮಿಹಿರ

(ಬಿ) ಕಾಳಿದಾಸ

(ಸಿ) ವಿಶಾಕದತ್ತ

(ಡಿ) ಶುಶ್ರುತ

ಉತ್ತರ:

(ಎ) ವರಾಹಮಿಹಿರ

II. ಬಿಟ್ಟ ಸ್ಥಳ ತುಂಬಿರಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಗುಪ್ತ ಯುಗವು ……

ಉತ್ತರ:

320. ಕ್ರಿ.ಶ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಗುಪ್ತಾ ಬಹುಶಃ ………

ಉತ್ತರ:

ಮಗಧ

 ಪ್ರಶ್ನೆ 3. ……. ಗುಪ್ತರ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಆಡಳಿತಗಾರ. ರಾಜವಂಶ.

ಉತ್ತರ:

ಸಮುದ್ರಗುಪ್ತ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಹರ್ಷ ಅವರು ....  ಗೆಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ನೀಡಿದರು.

ಉತ್ತರ:

ಬೌದ್ಧಧರ್ಮ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಗುಪ್ತರು ತಮ್ಮ ಆಳ್ವಿಕೆಯನ್ನು ಈ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಉತ್ತರ:

ಮಗಧ

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ I ………

ಉತ್ತರ:

ಮಹಾರಾಜಾಧಿರಾಜ

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ಕಾಳಿದಾಸನ ಶ್ರೇಷ್ಠ ನಾಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ….

ಉತ್ತರ:

ಮೇಘದೂತ

ಪ್ರಶ್ನೆ 8.ಸುದ್ರಕ ಬರೆದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿ ……

ಉತ್ತರ:

ಮೃಚ್ಛಕಟಿಕ

ಪ್ರಶ್ನೆ 9.ವಿಶಾಕದತ್ತನ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಯೆಂದರೆ.......

ಉತ್ತರ:

ಮುದ್ರಾರಾಕ್ಷಸ

ಪ್ರಶ್ನೆ 10.ವರ್ಧನ ರಾಜವಂಶದ ಸ್ಥಾಪಕ .............

ಉತ್ತರ:

ಪುಷ್ಯಭೂತಿ

III. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ:

 ಎ                         ಬಿ             

1. ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ I  ಎ. ಅಸ್ಟ್ನಾನೊಮರ್

2. ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ II  ಬಿ. ಸುವರ್ಣ ಯುಗ

3. ಸ್ಕಂದಗುಪ್ತ  ಸಿ. ಲಿಚಾವಿಸ್

4. ಗುಪ್ತರ ಕಾಲ  ಡಿ. ಹುನಾಸ್

5. ಆರ್ಯಭಟ ಇ. ವಿಕ್ರಮಾದಿತ್ಯ     

IV. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ II ರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ II ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದನು. ಅವರು ಶಕರನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮ ಭಾರತವನ್ನು ಗುಪ್ತ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಭಾಗವಾಗಿಸಿದರು. ಮದುವೆಗಳ ಮೂಲಕ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚಿನ ರಾಜರೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದರು.

ಅವರು ವಿಕ್ರಮಾದಿತ್ಯ ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ಪಡೆದರು. ಅವರ ಆಳ್ವಿಕೆಯು ಅದರ ಹೋರಾಟಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲೆಗೆ ನೀಡಿದ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಮರಣೀಯವಾಗಿದೆ. ಸಂಸ್ಕೃತ ಮತ್ತು ಇತರ ಭಾಷೆಗಳ ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರು ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ II ರ ಆಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆರಾಧಿಸಿದರು.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಗುಪ್ತ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಪತನಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಗುಪ್ತ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಅವನತಿಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರಣಗಳು.

1. ಗುಪ್ತ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೂಣರಿಂದ ಆಕ್ರಮಣಕ್ಕೊಳಗಾಯಿತು.
2. ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸುಸಜ್ಜಿತ ದೊಡ್ಡ ಸೈನ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ.
3. ಗುಪ್ತರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತ ವಿಕೇಂದ್ರಿಕರಣವಾಯಿತು, ಇದರಿಂದ ಕೇಂದ್ರ ಸರ್ಕಾರ ದುರ್ಬಲವಾಯಿತು.
4. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ವಾಣಿಜ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ ನಗರಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡವು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಗುಪ್ತ ಯುಗದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಗುಪ್ತರ ಯುಗದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು:

ಧನ್ವಂತ್ರಿ: ಅವರು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಆಯುರ್ವೇದ ವೈದ್ಯರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರನ್ನು ಭಾರತೀಯ ವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಿತಾಮಹ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಅವರ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ಆಯುರ್ವೇದ ನಿಘಂಟು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಚರಕ: ಅವರು ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿ. ಅವರು ಚರಕ ಸಂಹಿತೆ ಎಂಬ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆದರು.

ಸುಶ್ರುತ: ಅವರು ಗುಪ್ತರ ಯುಗದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.

ಆರ್ಯಭಟ: ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಗಣಿತಜ್ಞ. ಅವರು ಆರ್ಯಭಟ್ಟೆಯುಮ್ ಅನ್ನು ಬರೆದರು.

ವರಾಹ ಮಿಹಿರ: ಮಹಾನ್ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ಕುರಿತಾದ ಅವರ ಪುಸ್ತಕ ಪಂಚಸಿದ್ಧಾಂತಿಕ, ಇದನ್ನು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ಬೈಬಲ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರ ಕೃತಿಗಳಾದ ಬೃಹತ್ ಸಂಹಿತೆ, ಬೃಹತ್ ಜಾತಕ, ಮತ್ತು ಲಘು ಜಾತಕಗಳು ಸಹ ಸಾಕಷ್ಟು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿವೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ವರ್ಧನ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತ ಹೇಗಿತ್ತು?

ಉತ್ತರ:

ವರ್ಧನ ರಾಜರಿಗೆ ಮಂತ್ರಿಮಂಡಲವು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿಯು ಮಹಾಸಂಧಿವಿಗ್ರಹ, ಮಹಾಬಲಧಿಕೃತ, ಭೋಗಾಪತಿ ಮತ್ತು ದೂತವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭೂ ಕಂದಾಯವು ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಪ್ರಮುಖ ಆದಾಯದ ಮೂಲವಾಗಿತ್ತು. ಅಧೀನ ರಾಜರು ಚಕ್ರವರ್ತಿಗೆ ಗೌರವ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಹರ್ಷ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಸಂಗೀತ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡಿದರು.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 08

ಗುಪ್ತರು ಮತ್ತು ವರ್ಧನರು 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಕಾಳಿದಾಸನ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕಾವ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

1. ಮೇಘದೂತ, 
2. ರಘುವಂಶ, 
3. ಕುಮಾರಸಂಭವ ಮತ್ತು 
4. ಋತು ಸಂಹಾರ
   ಇವು ಕಾಳಿದಾಸನ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಪದ್ಯಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಕಾಳಿದಾಸನ ಗಮನಾರ್ಹ ನಾಟಕವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಅಭಿಜ್ಞಾನ ಶಾಕುಂತಲ ಕಾಳಿದಾಸನ ಗಮನಾರ್ಹ ನಾಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಗುಪ್ತರ ಕಾಲದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಯಾರು?

ಉತ್ತರ:

1. ವರಾಹಮಿಹಿರ, 
2. ಭಾಸ್ಕರ, 
3. ಆರ್ಯಭಟ. 
4. ಚರಕ ಮತ್ತು 
5. ಸುಶ್ರುತ 

ಈ ಕಾಲದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಫಾ-ಹಿಯಾನ್ ಯಾರು?

ಉತ್ತರ:

ಫಾ-ಹಿಯೆನ್ ಒಬ್ಬ ಚೈನೀಸ್ ಪ್ರವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದು, ವರ್ಧನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಭಾರತಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ್ದರು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಆರ್ಯಭಟ ಯಾರು?

ಉತ್ತರ:

ಆರ್ಯಭಟ ಗುಪ್ತ ಯುಗದ ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹ ಗಣಿತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಹ್ಯೂಯೆನ್ ತ್ಸಾಂಗ್ ಯಾರು?

ಉತ್ತರ:

ಹ್ಯುಯೆನ್ ತ್ಸಾಂಗ್ ಅವರು ವರ್ಧನರ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಭಾರತಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ಚೀನಾದ ಯಾತ್ರಿಕರಾಗಿದ್ದರು.

II. ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಮೇಘದೂತ ಈ ಕಾವ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದನು

(ಎ) ಕಾಳಿದಾಸ

(ಬಿ) ವಿಶಾಖದತ್ತ

(ಸಿ) ವಿಕ್ರಮಾದಿತ್ಯ

(ಡಿ) ಚರಕ

ಉತ್ತರ:

(ಎ) ಕಾಳಿದಾಸ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಇದನ್ನು ಅಸ್ಟೊಮೊನಮಿ ಬೈಬಲ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

(ಎ) ಆಯುರ್ವೇದ

(ಬಿ) ಬೃಹತ್ ಸಂಹಿತಾ

(ಸಿ) ಪಂಚಸಿದ್ಧಾಂತಿಕ

(ಡಿ) ಬೃಹತ್ ಜಾತಕ.

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಪಂಚಸಿದ್ಧಾಂತಿಕ

 ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಮಹಾಬಲಿಸ್ಪುರಣಿ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಏಕಶಿಲೆಯ ದೇವಾಲಯಗಳು.

(ಎ) ಮಹೇಂದ್ರ ವರ್ಮ

(ಬಿ) ನರಸಿಂಹವರ್ಮ

(ಸಿ) ಶಿವಹಂದವರ್ಮ

(ಡಿ) ಆದಿತ್ಯ ವರ್ಮ

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) ನರಸಿಂಹವರ್ಮ

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು 4.ಕಾರ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಚೈತ್ಯಾಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದವರು ………

(ಎ) ದಾಡಿಗ

(ಬಿ) ಪೂಜ್ಯಪಾಲ

(ಸಿ) ವಜ್ರಹಂಡಿ

(ಡಿ) ಭೂತಪಾಲ

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಭೂತಪಾಲ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಗಾಥಾಸಪ್ತಸಕಿಯನ್ನು ಬರೆದವರು ………

(ಎ) ಪೋಲಾ

(ಬಿ) ಸಿಮುಕಾ

(ಸಿ) ಹಲಾ

(ಡಿ) ಶತಕಮಿ

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಹಲಾ

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 09

ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತ - ಶಾತವಾಹನರು, ಕದಂಬರು ಮತ್ತು ಗಂಗರು 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಸಿಮುಖ ಮಾಡಿದ ………. ಅವನ ರಾಜಧಾನಿ.

ಉತ್ತರ:

ಶ್ರೀಕಾಕುಳಂ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಹಾಲಾ ಬರೆದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿ …………..

ಉತ್ತರ:

ಗತಿಸಪ್ತ ಶತಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಕನ್ನಡದ ಮೊದಲ ಶಾಸನ ………

ಉತ್ತರ:

ಹಲ್ಮಿಡಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಕದಂಬರ ರಾಜಧಾನಿ ಬನವಾಸಿ ಇಂದಿನ ……. ಜಿಲ್ಲೆ.

ಉತ್ತರ:

ಉತ್ತರ ಕೆನರಾ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಗಂಗರಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ರಾಜ ………

ಉತ್ತರ:

ದುರ್ವಿನೀತ

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಚಾವುಂಡರಾಯನ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಯು …….

ಉತ್ತರ:

ಚಾವುಂಡ ಪುರಾಣ.

II. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಶಾತವಾಹನರ ಕೊನೆಯ ರಾಜ ಯಾರು? ಅವರ ವಂಶವು ಹೇಗೆ ದುರ್ಬಲವಾಯಿತು?

ಉತ್ತರ:

ಯಜ್ಞಶ್ರೀ ಶಾತಕರ್ಣಿ ಶಾತವಾಹನ ವಂಶದ ಕೊನೆಯ ರಾಜ. ಶಾತವಾಹ 1 ರಾಜವಂಶದಲ್ಲಿ ಶಾಕರ ಆಕ್ರಮಣವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಆದರೆ ಯಜ್ಞಶ್ರೀ ಶಾತಕರ್ಣಿಯ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು. ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವು ತನ್ನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿತು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಶಾತವಾಹನರ ಕಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

'ಶಾತವಾಹನರು ವಿಹಾರಗಳು, ಚೈತ್ಯಗಳು, ಸ್ತೂಪಗಳು, ದೇವಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಅರಮನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ಕಾರ್ಲೆ, ಮಸ್ಕಿ, ಕನ್ಹೇರಿ, ಅಮರಾವತಿ, ಅಜಂತಾ ಹೀಗೆ ಹಲವು ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ದೇವಾಲಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ಅಜಂತಾ ಮತ್ತು ಅಮರಾವತಿ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಅವರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ರಾಜರ ಜೊತೆಗೆ ಶ್ರೀಮಂತರು ಕೂಡ ಚೈತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ಬನವಾಸಿಯ ವರ್ತಕ ಭೂತಪಾಲನು ಕಾರ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಚೈತ್ರಗ್ರಹವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದನು. ಅಮರಾವತಿಯ ಶಿಲ್ಪಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಗಂಗಾ ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಕರ್ನಾಟಕದ ಗಂಗಾ ರಾಜವಂಶವು ಕೆಲವು ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿದೆ. ಸಮಾಜದ ಜನರು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ನಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ಶೌರ್ಯ, ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯಂತಹ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಜನರು ರಾಜನಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ನಿಷ್ಠರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ದೇಶಭಕ್ತಿಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದರು.

ಅವರು ತಮ್ಮ ರಾಜ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಣವನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಕಷ್ಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಸಹನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು. ಅವನ ವಂಶದ ರಾಜರು ಸಹ ತಮ್ಮ ಪ್ರಜೆಗಳ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ವಾತ್ಸಲ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಸುಮಾರು ಆರು ಶತಮಾನಗಳ ಕಾಲ ಕರ್ನಾಟಕದ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಆಳಿದರು.

 ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಗಂಗರ ಕಾಲದ ನಾಲ್ಕು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ರಾಜರು ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತ, ಪ್ರಾಕೃತ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅವರ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹದಿಂದಾಗಿ.

ಮಹಧ್ವ II ದಟ್ಟಕ ಸೂತ್ರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಬರೆದನು. ದುರ್ವಿನೀತನು ಶಬ್ದಾವತಾರ ಎಂಬ ಸಂಸ್ಕೃತ ಕೃತಿಯನ್ನು ಬರೆದನು ಮತ್ತು ಗುಣಾದ್ಯರ 'ವಡ್ಡಕಥೆ'ಯನ್ನು ಸಂಸ್ಕೃತಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಿದ ಶ್ರೀ ಪುರುಷನು ಗಜಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬರೆದನು.

ಶಿವಮಾಧವ ಅವರು ಗಜಾಷ್ಟಕವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಕವಿ ಹೇಮಸೇನ ರಾಘವ ಪಾಂಡವೀಯ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ವಾಬಿಸಿಂಹನು ‘ಗಧಾ ಚಿಂತಾಮಣಿ’ ಮತ್ತು ‘ಶತ್ರ ಚೂಡಾಮಣಿ’ಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾನೆ. ನೇಮಿ ಚಂದ್ರರು ‘ದ್ರಾವಿಶರ ಸಂಗ್ರಹ’ ಮತ್ತು ಚಾವುಂಡರಾಯ ‘ಚಾವುಂಡ ಪುರಾಣ’ ಬರೆದರು.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 09

ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತ - ಶಾತವಾಹನರು, ಕದಂಬರು ಮತ್ತು ಗಂಗರು 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಗುಪ್ತ ರಾಜವಂಶದ ಸ್ಥಾಪಕ ……

ಉತ್ತರ:

ಶ್ರೀಗುಪ್ತ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.VA ಸ್ಮಿತ್ ಗುಪ್ತರ ಕಾಲವನ್ನು ಭಾರತದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ …

ಉತ್ತರ:

ಸುವರ್ಣ ಅವಧಿ'

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಗುಪ್ತರ ಯುಗ ಪ್ರಾರಂಭವಾದದ್ದು …

ಉತ್ತರ:

319-20 CE

 ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಅಲಹಾಬಾದ್ ಪ್ರಶತಿ ಬರೆದವರು ........

ಉತ್ತರ:

ಹರಿಸೇನ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.'ಮೇಘದೂತ' ಬರೆದವರು ………

ಉತ್ತರ:

ಕಾಳಿದಾಸ

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಮಿಲಿಟರಿ ಜನರಲ್ ವರ್ಧನರ ಹೆಸರು ........

ಉತ್ತರ:

'ಮಹಾಬಲಧಿಕೃತ'

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ದೇವಾಲಯದ ವಾಸ್ತುಶೈಲಿಯ ತೊಟ್ಟಿಲುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ………….

ಉತ್ತರ:

ಐಹೊಳೆ

ಪ್ರಶ್ನೆ 8.ಪಲ್ಲವರ ಮೊದಲ ರಾಜ ........

ಉತ್ತರ:

ಶಿವಸ್ಕಂದವರ್ಮ

ಪ್ರಶ್ನೆ 9.ಹ್ಯುಯೆನ್ ತ್ಸಾಂಗ್ ... ಆಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ್ದರು.

ಉತ್ತರ:

ನರಸಿಂಹವರಾಮ

ಪ್ರಶ್ನೆ 10.ಬೌದ್ಧಧರ್ಮವು ............. ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರವರ್ಧಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಿತ್ತು.

ಉತ್ತರ:

ಕದಂಬರು

ಪ್ರಶ್ನೆ 11.ಗೊಮ್ಮಟೇಶ್ವರನ ಪ್ರತಿಮೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದವರು ………

ಉತ್ತರ:

ಚಾವುನ್ದ್ರಾಯ

ಪ್ರಶ್ನೆ 12. ಗೊಮ್ಮಟೇಶ್ವರನ ಮಹಾಮಸ್ತಕಾಭಿಷೇಕವು ಪ್ರತಿ .......

ಉತ್ತರ:

12 ವರ್ಷಗಳು.

II. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ:

ಎ                             ಬಿ                                         

1. ಅಲಹಾಬಾದ್ ಶಾಸನ ಎ. ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ        

2. ಕುಮಾರ ಸಂಭವ ಬಿ. ಪಂಚಸಿದ್ಧಾಂತಿಕಾ             

3. ಆರ್ಯಭಟ ಸಿ. ಮಯೂರ ವರ್ಮ                        

4. ವರಾಹಮಿಹಿರ ಡಿ. ತೆರಿಗೆ ಅಧಿಕಾರಿ                    

5. ಭೋಗಪತಿ ಎಫ್. ಸಮುದ್ರ ಗುಪ್ತಾ                         

6. ಮಹಾಬಲಿಪುರಂ ಜಿ. ನಳಂದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ              

7. ಚಂದ್ರವಳ್ಳಿ ಶಾಸನ  ಹೆಚ್. ಕಾಳಿದಾಸ

ಉತ್ತರ:

1. ಎಫ್
2. ಗಂ
3. ಎ
4. ಬಿ
5. ಜಿ
6. ಡಿ
7. ಇ

III. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಗುಪ್ತರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಯಾವ ಮೂಲಗಳು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ.

ಉತ್ತರ:

1. ಅಲಹಾಬಾದ್ ಶಾಸನದ ಕಂಬ
2. ಮೆಹರುಲಿಯ ಕಂಬದ ಶಿಲಾಶಾಸನ
3. ಕಾಳಿದಾಸನ ಕಾವ್ಯಮೀಮಾಂಸೆ.
4. ಬರಹಗಳು ಮತ್ತು ಫಾಹಿಯಾನ್ ಮತ್ತು ಇಟ್ಸಿಂಗ್ ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ II ರ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

1. ಅವರು ರಾಜ್ಯವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ತಂದನು.
2. ಅವನು ಶಕರನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದನು.
3. ಅವರು ಅನೇಕ ಭಾರತೀಯ ರಾಜ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡನು.
4. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕವಿ ಕಾಳಿದಾಸನು ಅವನ ಆಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಅವನು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಾವ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆದನು.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಗುಪ್ತರ ಕಾಲದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

1. ಧನ್ವಂತ್ರಿ
2. ಚರಕ
3. ಸುಶ್ರುತ
4. ಆರ್ಯಭಟ
5. ವರಾಹಮಿಹಿರ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ವರ್ಧನಗಳ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಾಜ ಯಾರು? ಅವರ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

ಹರ್ಷವರ್ಧನನು ವರ್ಧನರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಾಜನಾಗಿದ್ದನು.

ಸಾಧನೆಗಳು:

1. ಹರ್ಷನು ಕಸ್ಸೌವನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡನು ಮತ್ತು ಬಂಗಾಳದ ರಾಜನ ಮೇಲೆ ಆಕ್ರಮಣ ಮಾಡಿದನು.
2. ಬಂಗಾಳ ಮತ್ತು ಮಗಧ ಅವನ ಆಳ್ವಿಕೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟವು.
3. ಅವನು ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ನೀಡಿದನು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಪಲ್ಲವರ ಕೊಡುಗೆಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಅವರು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಆಡಳಿತವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು. ಅದು ದಕ್ಷಿಣದ ವೀರ ಯುಗ.

ಅವರು ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಮಂಡಲ, ನಾಡು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮ ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಿದರು.

ಕಂಚಿ ಸಂಸ್ಕೃತ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿತ್ತು. ಭಾರವಿ ಮತ್ತು ದಂಡಿ ಕವಿಗಳು

ರೈತರು, ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು, ನೇಕಾರರು, ಔಷಧಿಕಾರರು ಮುಂತಾದ ವಿವಿಧ ಉದ್ಯೋಗಗಳ ಜನರು ಇದ್ದರು.

ವಾಣಿಜ್ಯ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು

ನಾಸಿಕ್, ಕಲ್ಯಾಣ್, ಬ್ರೋಚ್ ಮತ್ತು ಭಟ್ಕಳ ವ್ಯಾಪಾರ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿತ್ತು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಕಲೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಕ್ಕೆ ಗಂಗರ ಕೊಡುಗೆ ಏನು?

ಉತ್ತರ:

ಅವರು ಸುಂದರವಾದ ದೇವಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಬಸದಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು.

ಮಂಟಪದಲ್ಲಿರುವ ಕಪಿಲೇಶ್ವರ ದೇವಸ್ಥಾನ, ಬೇಗೂರಿನ ಕೋಲಾರ ನಗರೇಶ್ವರ ದೇವಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುವ ಕೋಲಾರಮ್ಮ ದೇವಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣ ಬೆಳಗೊಳದ ಗೊಮ್ಮಟೇಶ್ವರನ ಪ್ರತಿಮೆ ಗಂಗರ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ.

ತಲಕಾಡು ಪಾತಾಳೇಶ್ವರ ದೇವಸ್ಥಾನ.

ಮಹಾಸ್ತಂಭಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ರಹ್ಮಮಾನಸ್ತ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಎತ್ತರದ ಕಂಬಗಳು

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 10

ಬಾದಾಮಿಯ ಚಾಲುಕ್ಯರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಪುಲಕೇಶಿಯಿಂದ ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪಲ್ಲವ ರಾಜ …………

ಉತ್ತರ:

ಮಹೇಂದ್ರ ವರ್ಮ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಕರ್ನಾಟಕ ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಿದ ರಾಜವಂಶವು ..........

ಉತ್ತರ:

ಬಾದಾಮಿ ಚಾಲುಕ್ಯರು

 ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಹರ ಪಾರ್ವತಿಯ ಸಂಸ್ಕೃತ ನಾಟಕದ ಲೇಖಕರು ……….

ಉತ್ತರ:

ಉತ್ತರ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ವಾತಾಪಿಕಾಂಡ ಎಂಬ ಬಿರುದು ಪಡೆದ ಪಲ್ಲವ ರಾಜ ………

ಉತ್ತರ:

ನರಸಿಂಹವರ್ಮ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಅರ್ಜುನನ ಧ್ಯಾನದ ಚಿತ್ರಣವು ……….

ಉತ್ತರ:

ಮಹಾಬಲಿಪುರಂ.

II. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಪುಲಕೇಶಿ II ತನ್ನ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿದನು?

ಉತ್ತರ:

ಪುಲಕೇಶಿ II ಬಾದಾಮಿಯ ಚಾಲುಕ್ಯರ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಾಜ. ಅವರು ಕರ್ನಾಟಕದ ಕೀರ್ತಿಯನ್ನು ಸಾಗರದಾದ್ಯಂತ ಹರಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಅವರು ತಮಿಳುನಾಡಿನ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಇಡೀ ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತದ ಮೇಲೆ ಹಿಡಿತ ಸಾಧಿಸಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಪಾಲ್ ಲವರ ವಿರುದ್ಧ ಯುದ್ಧ ಮಾಡಿ ಮಹೇಂದ್ರವರ್ಮನನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದನು. ಹರ್ಷವರ್ಧನನು ಪುಲಕೇಶಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಯುದ್ಧ ಘೋಷಿಸಿದಾಗ, ನರ್ಮದಾ ನದಿಯ ದಂಡೆಯಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ರಾಜರ ನಡುವೆ ಯುದ್ಧ ನಡೆದು ಅವನನ್ನು ಸೋಲಿಸಿ ಅವನ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸಿದ. ಅವನು ಚೇರ, ಚೋಳ, ಪಾಂಡ್ಯ, ಮಾಳವ, ಕೋಸಲ, ಕಳಿಂಗ ರಾಜ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದನು. ಹೀಗೆ ಅವರು ಕಾವೇರಿಯಿಂದ ನರ್ಮದೆಯವರೆಗೂ ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಚಾಲುಕ್ಯರ ಆಡಳಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಚಾಲುಕ್ಯರು ತಮ್ಮ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಮೂರು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದರು. ರಾಜರ ಹತ್ತಿರದ ಸಂಬಂಧಿಗಳನ್ನು ಆ ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರನ್ನಾಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಷಯ ಎಂಬ ಜಿಲ್ಲೆಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಮಾರ್ಗವು ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು. ಗ್ರಾಮವು ಆಡಳಿತದ ಚಿಕ್ಕ ಘಟಕವಾಗಿತ್ತು. ಗ್ರಾಮದ ಮುಖಂಡರು ಗ್ರಾ.ಪಂ.ಆಡಳಿತ ಹಾಗೂ ಖಾತೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು.

ಭೂ ಆದಾಯಗಳು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸುಂಕಗಳು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ತೆರಿಗೆಗಳನ್ನು ರಾಜ್ಯದ ಆದಾಯವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ನೀರಾವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಕೃಷಿಗೆ ನೀರಾವರಿ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಅನೇಕ ತೊಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕಾಲುವೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3. ಚಾಲುಕ್ಯರು ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರೇಮಿಗಳಾಗಿದ್ದರು. ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತ ಎರಡೂ ಭಾಷೆಗಳು ಪ್ರವರ್ಧಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದವು. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕವಿಗಳು ವಿವಿಧ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ತ್ರಿಪದಿ ಕಾವ್ಯ ರೂಪವು ಕನ್ನಡ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಬಂದಿತು. ಇದನ್ನು ಬಾದಾಮಿಯ ಕಪ್ಪೆ ಅರಭಟ್ಟನ ಶಾಸನದಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು.

ಈ ಕಾಲದ ಸಂಸ್ಕೃತ ವಿದ್ವಾಂಸರು ರವಿಕೀರ್ತಿ, ವಿಜ್ಜಿಕ, ಮತ್ತು ಅಕಲಂಕ. ಕಾರ್ಮುಡಿ ಮಹೋತ್ಸವವನ್ನು ಪುಲಕೇಶಿ II ರ ಸೊಸೆ ವಿಜ್ಜಿಕಾ ಬರೆದರು. ಶಿವಭಟ್ಟಾರಕನ ಹರ ಪಾರ್ವತಿಯು ಪ್ರಮುಖ ಸಂಸ್ಕೃತ ನಾಟಕಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಕಂಚಿಯಿಂದ ಆಳಿದ ಪಲ್ಲವ ರಾಜರನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಪಲ್ಲವರು ತಮಿಳುನಾಡಿನ ಮೊದಲ ರಾಜರು. ಅವರು 4 ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದ 9 ನೇ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಆಳಿದರು. ಶಿವಸ್ಕಂದವರ್ಮ ಈ ರಾಜವಂಶದ ಮೊದಲ ದೊರೆ. 

ಈ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಾಜರು ...

1. ಮಹೇಂದ್ರವರ್ಮ II,
2. ನರಸಿಂಹ ವರ್ಮ I, 
3. ಮಹೇಂದ್ರವರ್ಮ II, 
4. ನರಸಿಂಹವರ್ಮ II, 
5. ದಂತಿವರ್ಮ, 
6. ಅಪರಾಜ್ಇತ ಪಲ್ಲವ.
7. ಮಹೇಂದ್ರವರ್ಮ I 

ಪುಲಕೇಶಿ II ಮತ್ತು ನರಸಿಂಹವರ್ಮ I ಪುಲಕೇಶಿ II ಸೋಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು 'ವಾತಾಪಿಕೊಂಡ' ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಪಲ್ಲವರು ಸಂಸ್ಕೃತ ಮತ್ತು ತಮಿಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದರು?

ಉತ್ತರ:

ಪಲ್ಲವರು ಸಂಸ್ಕೃತ ಮತ್ತು ತಮಿಳು ಎರಡನ್ನೂ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದರು. ಕಂಚಿ ಸಂಸ್ಕೃತ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿತ್ತು. ಭಾರವಿ ಬರೆದ ಕಿರಾತಾರ್ಜುನಿಯ, ದಂಡಿ ಬರೆದ ದಶಕುಮಾರಚರಿತ ಪಲ್ಲವರ ಆಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿವೆ. ರಾಜ ಮಹೇಂದ್ರಾಳ್ವರ್ಮ ಸ್ವತಃ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಾಟಕ 'ಮತ್ತ' ಬರೆದರು. ವಿಲಾಸ ಪ್ರಹಸನ' ಮತ್ತು ಭಗವದುಜ್ಜಿಕೆಯ ಪುಸ್ತಕ. ಆಳ್ವಾಸ್ ಮತ್ತು ನಾಯನ್ಮಾರ್‌ಗಳು ತಮಿಳು ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಶ್ರೀಮಂತಗೊಳಿಸಿದರು. ಭಕ್ತಿಯ ಈ ಆರಾಧನೆಗಳು ತಮಿಳಿನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆದವು.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 10

ಬಾದಾಮಿಯ ಚಾಲುಕ್ಯರು ಮತ್ತು ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

ಬಿಟ್ಟ ಸ್ಥಳ ತುಂಬಿರಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಪುಲಕೇಶಿ II ರ ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರ ........

ಉತ್ತರ:

ಕುಬ್ಜ ವಿಷ್ಣುವರ್ಧನ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಪರ್ಯಾಯ ದ್ವೀಪದ ಅಧಿಪತಿ ಬಿರುದು........

ಉತ್ತರ:

ಪುಲಕೇಶಿ II

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಚಾಲುಕ್ಯರು ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಶೈಲಿಯ ಶಿಲ್ಪಕಲೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು .......

ಉತ್ತರ:

ಚಾಲುಕ್ಯರ ಶೈಲಿ

 ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಚಾಲುಕ್ಯರ ಶೈಲಿಯ ದೇವಾಲಯಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಗಳೆಂದರೆ …………

ಉತ್ತರ:

ಐಹೊಳೆ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟದಕಲ್ಲು

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಪುಲಕೇಶಿಯಿಂದ ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪಲ್ಲವ ರಾಜನು ........

ಉತ್ತರ:

ಮಹೇಂದ್ರ ವರ್ಮ

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಚಾಲುಕ್ಯರ ವಿಶ್ವಪ್ರಸಿದ್ಧ ವರ್ಣಚಿತ್ರವು .........

ಉತ್ತರ:

ಅಜಂತಾ

II. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಚಾಲುಕ್ಯರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಈ ದೊರೆ 'ಲಾರ್ಡ್ ಆಫ್ ದಿ ಪೆನಿನ್ಸುಲಾ' ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ಗಳಿಸಿದ.

(ಎ) ಜಯಸಿಂಹ

(ಬಿ) ಪುಲಕೇಶಿ II

(ಸಿ) ವಿಷ್ಣುವರ್ಧನ

(ಡಿ) ಕೀರ್ತಿವರ್ಮ

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) ಪುಲಕೇಶಿ II

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಚಾಲುಕ್ಯರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತದ ಚಿಕ್ಕ ಘಟಕವೆಂದರೆ ........

(ಎ) ನಾಡು

(ಬಿ) ವಿಷಯಾ

(ಸಿ) ಮಂಡಲ

(ಡಿ) ಗ್ರಾಮ

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಗ್ರಾಮ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಚಾಲುಕ್ಯರು …… ಎಂಬ ವಿಶೇಷ ಶೈಲಿಯ ಶಿಲ್ಪವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು.

(ಎ) ಪಲ್ಲವ ಶೈಲಿ

(ಬಿ) ಕದಂಬ ಶೈಲಿ

(ಸಿ) ಚಾಲುಕ್ಯರ ಶೈಲಿ

(ಡಿ) ಗಂಗರ ಶೈಲಿ

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಚಾಲುಕ್ಯರ ಶೈಲಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4. ಪಲ್ಲವರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಮದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ........

(ಎ) ಗ್ರಾಮಭೋಜಕ

(ಬಿ) ಗ್ರಾಮ ಇನಿ

(ಸಿ) ಗೌಡ

(ಡಿ) ಗ್ರಾಮಪಾಲ

ಉತ್ತರ:

(ಎ) ಗ್ರಾಮಭೋಜಕ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5. ಕಂಚಿಯ ಪಲ್ಲವರು …………. ರಿಂದ ……….

(ಎ) 350 CE ರಿಂದ 985 CE ವರೆಗೆ

(ಬಿ) 350 CE ರಿಂದ 895 CE ವರೆಗೆ

(ಸಿ) 530 CE ರಿಂದ 958 CE ವರೆಗೆ

(ಡಿ) 540 CE ರಿಂದ 753 CE

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) 350 CE ರಿಂದ 895 CE ವರೆಗೆ

III. ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತದ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಗುರುತು ಮಾಡಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಬಾದಾಮಿ ಚಾಲುಕ್ಯರ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಗಡಿರೇಖೆಯು ಸ್ಥಳಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಬಾದಾಮಿ

ಬನವಾಸಿ

ಕೋಲಾರ

ಶ್ರವಣಬೆಳಗೊಳ

ಐಹೊಳೆ

ಗೋವಾ

ವಾರಂಗಲ್

ನಾಸಿಕ್

ಲಾತೂರ್

ವೆಂಗಿ

ಉತ್ತರ:

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ

ಅಧ್ಯಾಯ 11

ಮಾನ್ಯಖೇಟದ ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು ಮತ್ತು ಕಲ್ಯಾಣದ ಚಾಲುಕ್ಯರು 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟ ರಾಜವಂಶದ ಸ್ಥಾಪಕ ………

ಉತ್ತರ:

ದಂತಿದುರ್ಗ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರ ಸೋಲಿಗೆ ಕಾರಣರಾದ ಚಾಲುಕ್ಯ ರಾಜ ……….

ಉತ್ತರ:

ತೈಲಪ - II

ಪ್ರಶ್ನೆ 3. ಕವಿರಹಸ್ಯದ ಕರ್ತೃ ……….

ಉತ್ತರ:

ಹಲಾಯುಧ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಪೊನ್ನ ಬರೆದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕವಿತೆ ……….

ಉತ್ತರ:

ಶಾಂತಿಪುರಾಣ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5. ಕಲ್ಯಾಣ ಚಾಲುಕ್ಯರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ರಾಜ ........

ಉತ್ತರ:

ವಿಕ್ರಮಾದಿತ್ಯ - VI

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಹರಿಕಾರ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ ……

ಉತ್ತರ:

ಬಸವೇಶ್ವರ

II. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರ ಆಡಳಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಹೇಗಿತ್ತು?

ಉತ್ತರ.

ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟ ರಾಜರು ಉತ್ತಮ ಆಡಳಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಆಡಳಿತದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ರಾಜನು ಮಂತ್ರಿಮಂಡಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು. 'ಮಹಾಸಂಧಿವಿಗ್ರಹಿ' ಒಬ್ಬ ಪ್ರಮುಖ ಮಂತ್ರಿ ವಿದೇಶಾಂಗ ವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು. ರಾಜ್ಯವನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರ ಅಥವಾ ಮಂಡಲಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಿಷಯ, ನಾಡು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮ.

ಗ್ರಾಮದ ನಾಯಕನನ್ನು ಗ್ರಾಮಪತಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಭುಗಾವುಂಡ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಹಣಕಾಸಿನ ವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಗ್ರಾಮ ಲೆಕ್ಕಿಗರು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ನಾಡು, ವಿಷಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಆಡಳಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳಿಂದ ತೆರಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರ ಅಧೀನದ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಿರಿ

ಉತ್ತರ:

ಅಗ್ರಹಾರಗಳು ಮತ್ತು ಮಠಗಳು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೇಂದ್ರಗಳಾಗಿದ್ದವು. ಇಂಡಿ ತಾಲೂಕಿನ ಸಾಲೋಟಗಿ ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿತ್ತು. ದೇಶ-ವಿದೇಶದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಬರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆಶ್ರಯ ನೀಡಲು ಹಾಸ್ಟೆಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಸ್ಕೃತ, ವೇದಗಳು, ಜ್ಯೋತಿಷ್ಯ, ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಪುರಾಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಮದು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಎಲ್ಲೋರಾ ದೇವಸ್ಥಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು ಕಲೆಯ ಪೋಷಕರಾಗಿದ್ದರು. ಎಲ್ಲೋರಾದಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು ಗುಹಾ ದೇವಾಲಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ಎಲ್ಲೋರಾದ ಕೈಲಾಸನಾಥ ದೇವಾಲಯವನ್ನು ಕೃಷ್ಣ I ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಏಕಶಿಲಾ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಈ ದೇವಾಲಯವನ್ನು ಸುಮಾರು 100 ಅಡಿ ಎತ್ತರ, 276 ಅಡಿ ಉದ್ದ ಮತ್ತು 154 ಅಡಿ ಅಗಲದ ಬಂಡೆಯಿಂದ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ. ಒಂದೇ ಬಂಡೆಯಿಂದ ಕೆತ್ತಿದ ವಿಶ್ವದ ಏಕೈಕ ದೇವಾಲಯ ಇದಾಗಿದೆ. ಇದರ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ದಶಾವತಾರ ಗುಹಾ ದೇವಾಲಯವಿದೆ.

ಮುಂಬೈ ಸಮೀಪದ ಆನೆ ಗುಹೆಗಳಲ್ಲಿನ ಶಿಲ್ಪವು ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟ ಶಿಲ್ಪದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮೈಲಿಗಲ್ಲು. ಅರ್ಧನಾರೀಶ್ವರ ಮತ್ತು ಮಹೇಶಮೂರ್ತಿಯ ಮೂರ್ತಿಗಳನ್ನು ಸೊಗಸಾಗಿ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ. ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟ ದೇವಾಲಯಗಳು ರಾಯಚೂರು ಜಿಲ್ಲೆಯ ಶಿರವಾಳದಲ್ಲಿವೆ. ಪಟ್ಟದಕಲ್ಲು ಎಂಬಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾದ ಜೈನ ದೇವಾಲಯವಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಕಲ್ಯಾಣ ಚಾಲುಕ್ಯರು ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದರು?

ಉತ್ತರ:

ಕಯಾನ ಚಾಲುಕ್ಯರ ರಾಜರು ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ನೀಡಿದ್ದಲ್ಲದೆ ಅವರೇ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಲೇಖಕರೂ ಆಗಿದ್ದರು. ಸಂಸ್ಕೃತ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡ ಎರಡೂ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ವಿದ್ವಾಂಸರು ಅನೇಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಸಂಸ್ಕೃತ: ಈ ರಾಜವಂಶದ ರಾಜರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನಾದ ಸೋಮೇಶ್ವರ III "ಮಾನಸೋಲ್ಲಾಸ" ವನ್ನು ಬರೆದನು. ಇದನ್ನು ಸಂಸ್ಕೃತದ ವಿಶ್ವಕೋಶವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಧಿರಾಜನು ಯಶೋಧರ ಚರಿತವನ್ನು ಬರೆದನು, ಬಿಲ್ಹಣನು “ವಿಕ್ರಮಾಂಕದೇವ ಚರಿತಂ ಟಿ, ವಿಜ್ಞಾನೇಶ್ವರನು ‘ಮಿಲ್ತಾಕ್ಷರ’ವನ್ನು ಬರೆದನು, ನಯಸೇನನು ‘ಧರ್ಮಾಮೃತ’ವನ್ನು ಬರೆದನು.

ಕನ್ನಡ: ರನ್ನ 'ಗಧಾಯುದ್ಧ' ಮತ್ತು 'ಅಜಿತನಾಥ ಪುರಾಣ', ದುರ್ಗಾಸಿಂಹ 'ಪಂಚತಂತ್ರ', ಕೀರ್ತಿವರ್ಮ 'ಗೋವಿದ್ಯ' ಬರೆದರು. ವಿದ್ವಾಂಸರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಅನೇಕ ಶಿವಶರಣರು ವಚನ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಬಸವೇಶ್ವರ, ಅಕ್ಕಮಹಾದೇವಿ, ಅಲ್ಲಮಪ್ರಭು, ಮಾಚಯ್ಯ ಮುಂತಾದವರು ವಚನಕಾರರ ನೇತೃತ್ವ ವಹಿಸಿದ್ದರು.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 11

ಮಾನ್ಯಖೇಟದ ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರು ಮತ್ತು ಕಲ್ಯಾಣದ ಚಾಲುಕ್ಯರು 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಹಲಾಯುಧ ಬರೆದವರು.......

ಉತ್ತರ:

ಕವಿರಹಸ್ಯ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಕೊಪ್ಪಂನಲ್ಲಿ ಸೋಮೇಶ್ವರ ನಾನು ……………………

ಉತ್ತರ:

ರಾಜಾಧಿರಾಜ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.……. ಸೋಮೇಶ್ವರ III ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ

ಉತ್ತರ:

ಮಾನಸೋಲ್ಲಾಸ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಪಂಚತಂತ್ರವನ್ನು ಬರೆದವರು ........

ಉತ್ತರ:

ದುರ್ಗಸಿಂಹ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಅರಬ್ ಟ್ರಾವೆಲ್ಲರ್ ಸುಲೈಮಾನ್ ಭೇಟಿ ……. ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರ ಆಸ್ಥಾನ.

ಉತ್ತರ:

ಅಮೋಘವರ್ಷ

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರ ರಾಜವಂಶದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಾಂಗ ವ್ಯವಹಾರಗಳು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದವು ……….

ಉತ್ತರ:

ಮಹಾಸಂಧಿವಿಗ್ರಹಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.'ಕವಿರಾಜಮಾರ್ಗ' ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಕೃತಿಯನ್ನು ಬರೆದವರು ........

ಉತ್ತರ:

ಶ್ರೀವಿಜಯ

ಪ್ರಶ್ನೆ 8.ಕಲ್ಯಾಣಿ ಚಾಲುಕ್ಯರ ಆಳ್ವಿಕೆಯು .... ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು.

ಉತ್ತರ:

ಕಳಚುರಿ ಬಿಜ್ಜಳ.

III. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರ ಕೆಲವು ಆಡಳಿತಗಾರರನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

1. ಕೃಷ್ಣ, 
2. ದಂತಿದುರ್ಗ, 
3. ಗೋವಿಂದ - II, 
4. ಧ್ರುವ ಗೋವಿಂದ - III, 
5. ಅಮೋಗವರ್ಷ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಅಮೋಗವರ್ಷ ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟರ ಮಹಾರಾಜ. ಹೇಗೆ?

ಉತ್ತರ:

ಅಮೋಘವರ್ಷದ ಆರಂಭದ ಪ್ರದೇಶವು ಅನೇಕ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬೇಕಾಯಿತು.

ಅವರು ದ್ವೇಷಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಬಯಸಿದ್ದರು.

ಅವನು ಗಂಗರು ಮತ್ತು ಪಲ್ಲವರೊಡನೆ ಯುದ್ಧ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಮೂಲಕ ದ್ವೇಷವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಿದನು.

ಅವನು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರಾಜನಾಗಿದ್ದರಿಂದ, ಅವನು ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು ಅಥವಾ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುತ್ತಾನೆ

ಅರಬ್ ಪ್ರವಾಸಿ ಸುಲೈಮಾನ್ ಅಮೋಘವರ್ಷ ವಿಶ್ವದ ನಾಲ್ಕು ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಚಕ್ರವರ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನನ್ನು ಹೊಗಳಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಸೋಮೇಶ್ವರ I ರ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಉತ್ತರ:

ಕಲ್ಯಾಣ ಎಂಬ ಹೊಸ ನಗರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಅದನ್ನು ತನ್ನ ರಾಜಧಾನಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಂಡನು.

ಅವನು ಕೊಪ್ಪಂನಲ್ಲಿ ರಾಜಾಧಿರಹನನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದನು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4. ವಿಕ್ರಮಾದಿತ್ಯ IV ನ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

1. ಅವರು ಚಾಲುಕ್ಯ ವಿಕ್ರಮ ಯುಗವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು - 1076 CE ನಲ್ಲಿ
2. ಹೊಯ್ಸಳ ರಾಜ ವಿಷ್ಣುವರ್ಧನನ ದಂಗೆಯನ್ನು ಹತ್ತಿಕ್ಕಿದನು
3. ಅವರು ಶ್ರೀಲಂಕಾ ರಾಜ ವಿಜಯಬಾಹು ಜೊತೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ್ದರು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5. ಬಸವೇಶ್ವರರ ಕುರಿತು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಬರೆಯಿರಿ

ಉತ್ತರ:

ಜಗಜ್ಯೋತಿ ಬಸವೇಶ್ವರರು ವೀರಶೈವ ಪಂಥದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಿಗೆ ತಲುಪಿಸಲು ತಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಮುಡಿಪಾಗಿಟ್ಟರು.

ಮೃದುವಾದ ಸಲಹೆ, ಕಟುವಾದ ಟೀಕೆ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ ಎಚ್ಚರಿಕೆ.

ಶಿವನಿಗೆ ಶರಣಾಗುವುದು.

ಅವರು 1162 CE ನಲ್ಲಿ ಅನುಭವ ಮಂಟಪವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು.

ಅವರು ಅನೇಕ ಜನಪ್ರಿಯ ವಚನಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6. ಕಲ್ಯಾಣದ ಚಾಲುಕ್ಯರ ಪ್ರಮುಖ ನಾಣ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಗದ್ಯಾಣ, ಪಣ, ಧ್ರುಮ್ಮ, ಪೊನ್ ಮತ್ತು ಸುವರ್ಣ ಮುಂತಾದ ನಾಣ್ಯಗಳನ್ನು ಟಂಕಿಸಲು ಲಕ್ಕುಂಡಿ ಮತ್ತು ಸೂಡಿಯಲ್ಲಿ ಟಂಕಸಾಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.

ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ

ಎ                             ಬಿ                  

1. ಬಿಲ್ಹಣ              ಎ. ಧರ್ಮಾಮೃತ

2. ಸೋಮೇಶ್ವರ III      ಬಿ. ಮಿತಾಕ್ಷರ

3. ನಯಸೇನ              ಸಿ. ಗಧಾಯುದ್ಧ

4. ವಿಜ್ಞಾನೇಶ್ವರ      ಡಿ. ಮಾನಸೋಲ್ಲಾಸ

5. ರನ್ನ                      ಇ. ವಚನಗಳು

6. ಅಲ್ಲಮಪ್ರಭು      ಎಫ್. ವಿಕ್ರಮಾಂಕದೇವ ಚರಿತ

ಉತ್ತರ:

1. ಎಫ್
2. ಡಿ
3. ಎ
4. ಬಿ
5. ಸಿ
6. ಇ

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 12

ದ್ವಾರಸಮುದ್ರದ ಚೋಳರು ಮತ್ತು ಹೊಯ್ಸಳರು 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಸೂಕ್ತವಾದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಚೋಳರ ರಾಜಧಾನಿ ........

ಉತ್ತರ:

ತಂಜಾವೂರು

ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ಚೋಳರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಹಳ್ಳಿಯ ಪ್ರಜೆಗಳ ಸಮಿತಿಯು ……….

ಉತ್ತರ:

ಮಹಾಸಭಾ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಚೋಳರ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರ ಅಥವಾ ಅಗ್ರಹಾರ ........

ಉತ್ತರ:

ಉತ್ತರಮೇರೂರು

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಚೋಳರು ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಬೆಂಗಳೂರಿನ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿರುವ ಬೇಗೂರಿನಲ್ಲಿರುವ ದೇವಾಲಯವು ........

ಉತ್ತರ:

ಚೋಳಶ್ವರ ದೇವಸ್ಥಾನ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಹೊಯ್ಸಳರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅಂಗರಕ್ಷಕರ ಸೈನ್ಯ …………

ಉತ್ತರ:

ಗರುಡ

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ರಾಘವಾಂಕ ಬರೆದ ಕವಿತೆ........

ಉತ್ತರ:

ಹರಿಚಂದ್ರ ಕಾವ್ಯ

II. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಚೋಳ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಸ್ಥಾಪಕ ಯಾರು?

ಉತ್ತರ:

ಕರಿಕಾಲ ಚೋಳ ಚೋಳ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಸ್ಥಾಪಕ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಚೋಳರ ಆಡಳಿತದ ಮಹತ್ವದ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಕುರಿತು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

ಗ್ರಾಮದ ಸ್ವ-ಆಡಳಿತದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಚೋಳ ಆಡಳಿತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಗ್ರಾಮ ಸಭೆಗಳು ಮೊದಲ ಸಭೆಗಳು. ತಾರಾ - ಕುರಂ ಒಂದು ಹಳ್ಳಿಯಾಗಿತ್ತು. ಪ್ರತಿ ಕುರ್ರಂಗೆ ಮಹಾಸಭಾ ಎಂಬ ಗ್ರಾಮ ಸಮಿತಿ ಇತ್ತು. ಇದನ್ನು ಪೆರುಮಗುರಿ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಇದರ ಸದಸ್ಯರು ಪೆರುಮಕ್ಕಲ್ ಆಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಚುನಾವಣೆಯ ಮೂಲಕ ಆಯ್ಕೆಯಾದರು. ಸಂಸ್ಕೃತ ವಿದ್ವಾಂಸರು ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಚುನಾವಣೆಗೆ ನಿಲ್ಲಲು ಅವಕಾಶವಿತ್ತು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಹೊಯ್ಸಳರು ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ನೀಡಿದ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಕವಿಗಳ ಪುಸ್ತಕಗಳು / ಕೃತಿಗಳು                         

1. ರುದ್ರಭಟ್ಟ ಜಗನ್ನಾಥ / ವಿಜಯ          

2.ಜನ್ನ / ಯಶೋಧರ ಚರಿತೆ                          

3. ಹರಿಹರ / ಗೀತಿಜ ಕಲ್ಯಾಣ                  

4. ರಾಘವಾಂಕ / ಹರಿಶ್ಚಂದ್ರ ಕಾವ್ಯ          

5. ಕೇಶಿರಾಜ / ಶಬ್ದಮಣಿ ದರ್ಪಣ                  

6. ರಾಮಾನುಜಾಚಾರ್ಯ / ಶ್ರೀಭಾಷ್ಯ

7. ಪರಾಶರಭಟ್ಟ   / ಶ್ರೀ ಗುಣ ರತ್ನಕೋಶ

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ - 12

ದ್ವಾರಸಮುದ್ರದ ಚೋಳರು ಮತ್ತು ಹೊಯ್ಸಳರು 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಚೋಳರನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಯಿತು. ಸಾಹಿತ್ಯ.

ಉತ್ತರ:

ಸಂಗಮ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಬೃಹದೀಶ್ವರ ದೇವಾಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದವರು ........

ಉತ್ತರ:

ರಾಜರಾಜ ಚೋಳ 1

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಪೆರುಮಕ್ಕಲ್ ಸದಸ್ಯರು ……

ಉತ್ತರ:

ಪೆರುಮಗುರಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಪೆರಿಯ ಅವರು .... ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರು.

ಉತ್ತರ:

ಸೆಕ್ಕಿಲರ್

ಪ್ರಶ್ನೆ 5. ಮಿಲಿಟರಿ ಜನರಲ್ ಕೇತಮಲ್ಲ ……… ದೇವಾಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದನು.

ಉತ್ತರ:

ಹೊಯ್ಸಳೇಶ್ವರ

II. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ

ಎ                             ಬಿ                                         

1. ಬೆಳ್ಳಂದೂರು ಕೆರೆ ಏ. ತಿರುಕ್ಕದೇವ                

2. ಚೋಳೇಶ್ವರ ದೇವಸ್ಥಾನ ಬಿ. ವಿಷ್ಣುವರ್ಧನ       

3. ಜೀವಿಕಾ ಚಿಂತಾಮಣಿ       c. Kamba

4. ತಲಕಾಡುಗೊಂಡ ಡಿ. ದಾಸೋಜ               

5. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶಿಲ್ಪಿಗಳು ಇ. ಬೆಂಗಳೂರು       

6. ರಾಮಾಯಣ ಎಫ್. ರಾಜೇಂದ್ರನ್                        

ಉತ್ತರ:

1. ಇ
2. ಎಫ್
3. ಎ
4. ಬಿ
5. ಡಿ
6. ಸಿ

III. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 1...... ನು ತಂಜಾವೂರನ್ನು ಚೋಳರ ರಾಜಧಾನಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು.

ಎ. ರಾಜರಾಜ ಚೋಳ

ಬಿ. ಕರಿಕಾಲ ಚೋಳ

ಸಿ. ರಾಜೇಂದ್ರ ಚೋಳ

ಡಿ. ವಿಜಯ ಚೋಳ

ಉತ್ತರ:

ಡಿ. ವಿಜಯ ಚೋಳ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಚೋಳರ ಆಡಳಿತದ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣವೆಂದರೆ ……….

ಎ. ಗ್ರಾಮದ ಸ್ವಯಂ ಆಡಳಿತ

ಬಿ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನೀರಾವರಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ

ಸಿ. ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ

ಡಿ. ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂಗಮ್ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದರು

ಉತ್ತರ:

ಎ. ಗ್ರಾಮದ ಸ್ವಯಂ ಆಡಳಿತ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3..... ರಲ್ಲಿ ಚನ್ನಕೇಶವ ದೇವಸ್ಥಾನವಿದೆ

ಎ. ಬೇಲೂರು

ಬಿ. ತಲಕಾಡು

ಸಿ. ಹಳೇಬೀಡು

ಡಿ. ಗಂಗವಾಡಿ

ಉತ್ತರ:

ಎ. ಬೇಲೂರು

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಹ್ಪೈಸಲನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಿಸ್ಲಿಷ್ಟಾದ್ವೈತ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವು ಹರಡಿತು.

ಎ. ಮಧ್ವ ಚಾರ್ಯ

ಬಿ. ಶಂಕರಾಚಾರ್ಯ

ಸಿ. ರಾಮಾಹುಜಾಚಾರ್ಯ

ಡಿ. ಬಿಗಸವೇಶ್ವರ

ಉತ್ತರ:

ಸಿ. ರಾಮಾಹುಜಾಚಾರ್ಯ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಮಿಲಿಟರಿ ಜನರಲ್ ಕೆತುಮಾಫ್ಲಾ …………. ದೇವಸ್ಥಾನ

ಎ. ಬೃಹದೇಸ್ಲನ್ವರ

ಬಿ. ಹೊಯ್ಸಳೇಶ್ವರ

ಸಿ. ಚೆನ್ನಕೇಶವ

ಡಿ. ಕೇಶವ

ಉತ್ತರ:

ಬಿ. ಹೊಯ್ಸಳೇಶ್ವರ

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಮಹಾಕವಿ ಜಾನ್ಹಾ ಬರೆದರು ………….

ಎ. ಜಗನ್ನಾಥ ವಿಜಯ

ಬಿ. ಶಬ್ದಮಣಿ ದರ್ಪಣ

ಸಿ. ಯಶೋಧರ ಚರಿತೆ

ಡಿ. ಹರಿಶ್ಚಂದ್ರ ಕಾವ್ಯ

ಉತ್ತರ:

ಸಿ. ಯಶೋಧರ ಚರಿತೆ

IV. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ರಾಜರಾಜಚೋಳನ ಸಾಧನೆಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಅವನು ತನ್ನ ಸೈನ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿದನು ಮತ್ತು ತನ್ನ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದನು.

ಅವರು ಚೇರರು, ಗಂಗರು ಮತ್ತು ಪಾಂಡ್ಯರನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದರು.

ಅವರು ಶ್ರೀಲಂಕಾ ಮತ್ತು ಬಾಗನ್ ಸಾಗರೋತ್ತರ ವ್ಯಾಪಾರವನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡರು.

ಅವರು ತಂಜಾವೂರಿನಲ್ಲಿ ಬೃಹದೀರೇಶ್ವರ ದೇವಾಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಹೊಯ್ಸಳರ ಕಾಲದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಕುರಿತು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

ಅಗರಹರಗಳು, ಮಡಿಯಗಳು ಮತ್ತು ದೇವಾಲಯಗಳು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೇಂದ್ರಗಳಾಗಿದ್ದವು.

ಮೇಲುಕೋಟೆ ಸಾಲಗಾಮೆ ಮತ್ತಿತರ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿದ್ದವು.

ಇಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತ ವೇದಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ನಡೆಯುತ್ತಿತ್ತು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಹೇಸಳರ ಕಾಲದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶಿಲ್ಪಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಹೊಯ್ಸಳರ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ದಾಸೋಯ, ಚವಣ, ಜಕಣ ಮತ್ತು ಡಂಕಣ ಶಿಲ್ಪಿಗಳು.

 

2. ರಾಜಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ

3. ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ - 18

ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದರೆ …………

ಉತ್ತರ:

ಕೃಷಿ ಅಥವಾ ಒಲವು

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಕಸ್ಟಮ್ಸ್ ಎಂದರೆ …….. ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ಉತ್ತರ:

ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಂಶ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.……. ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ

ಉತ್ತರ:

ಏಕತೆ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.………. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ನಡುವೆ ಸಂಬಂಧವಿದೆ

ಉತ್ತರ:

ಪರಸ್ಪರ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದರೆ ತಲೆಮಾರುಗಳಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ವರ್ಗಾವಣೆ

ಉತ್ತರ:

ಜೀವನ ಶೈಲಿ

II. ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂಬ ಪದವು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪದ ಕೋಲೆರೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ಕೋಲೆರೆ ಎಂದರೆ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕೃಷಿ ಅಥವಾ ಒಲವು

ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದರೆ ಜ್ಞಾನದ ಅನುಭವ, ನಂಬಿಕೆ, ಮೌಲ್ಯ, ನಡವಳಿಕೆ, ಕ್ರಮಾನುಗತ, ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ಉತ್ತರ:

ನಾವು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಉಡುಗೆ, ಭಾಷೆ, ಪದ್ಧತಿಗಳು, ನಡವಳಿಕೆ, ಧರ್ಮಗಳು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಜನರನ್ನು ನಾವು ಕಾಣಬಹುದು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.

ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುವವರು ಯಾರು?

ಉತ್ತರ:

ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಒಗ್ಬರ್ನ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ವಸ್ತು ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಲ್ಲದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದು ವಿಭಜಿಸುತ್ತಾರೆ.

 ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ವಸ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಮನೆ, ಕಟ್ಟಡ, ಸೇತುವೆ, ರಸ್ತೆ, ಅಣೆಕಟ್ಟು, ಯಂತ್ರಗಳು, ಉತ್ಪಾದನಾ ಕೇಂದ್ರಗಳು, ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳು, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳಂತಹ ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ರಚನೆಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಮಾನವರು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ವಸ್ತುವಲ್ಲದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಭೌತಿಕವಲ್ಲದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದರೆ ಮಾನವನ ಸಾಧನೆಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯ, ನಂಬಿಕೆ, ಆಚರಣೆ ಮತ್ತು ಪದ್ಧತಿ, ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಆದರ್ಶಗಳು, ಕಲೆ, ಸಾಹಿತ್ಯ, ಧರ್ಮ ಭಾಷೆ, ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳು ಭೌತಿಕವಲ್ಲದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಅದು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ.

II. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ 4 ರಿಂದ 5 ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಪದ್ಧತಿ ಏನು? ಉದಾಹರಣೆ ಕೊಡಿ.

ಉತ್ತರ:

ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ನಂಬಿಕೆಗಳು, ಮೌಲ್ಯಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಕಸ್ಟಮ್ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು.

ಪ್ರತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮಾಜಿ ಮೌಲ್ಯಗಳು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಸಂಸ್ಕೃತಿ ವೈವಿಧ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಏಕರೂಪವಾಗಿಲ್ಲ. ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಕಲೆ, ನಂಬಿಕೆ, ಭಾಷೆಯಂತಹ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಂಶಗಳು ಸಮಾಜದಿಂದ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಆಹಾರ ಪದ್ಧತಿಯಲ್ಲಿ ದಕ್ಷಿಣ ಕರ್ನಾಟಕ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಕರ್ನಾಟಕಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಜನರು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಈ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ಏಕತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

1. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಅಮೂರ್ತವಾಗಿದೆ
2. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸಾಮಾಜಿಕ
3. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ
4. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದರೆ ಸಹಬಾಳ್ವೆ
5. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ನಿರಂತರ
6. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ ಒಂದೇ ನಾಣ್ಯದ 2 ಮುಖಗಳು ಹೇಗೆ?

ಉತ್ತರ:

ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಮನುಷ್ಯರನ್ನು ಇತರ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳು ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯು ತನ್ನ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಾಧನಗಳ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಾನವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಪಂಚವು ಹಲವಾರು ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಸಮಾಜಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸರ್ಕಸ್ ರೂಪ. ಭಾಗವಹಿಸುವ ಜನರು ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಷೆ, ಪದ್ಧತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದವರು. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ತಮ್ಮ ದೈಹಿಕ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಅವರು ಆಚರಿಸಲು ಸೇರುತ್ತಾರೆ. ಜಾತ್ರೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ವಿವಿಧ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಇಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಜಾತ್ರೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಜಾತ್ರೆಗಳು ಗ್ರಾಮೀಣ ಸಮಾಜಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಆಚರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಜಾತ್ರೆಯು ಕೇವಲ ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರದೆ ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದ ಹಳ್ಳಿಗಳ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಾಗಿಯೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಸುಗ್ಗಿಯ ಕಾಲದ ನಂತರ ಅವು ಮನರಂಜನೆಯ ಕಿಟಕಿಗಳಾಗಿವೆ.

ಜಾತಿ ಭಾಷೆ ಇತ್ಯಾದಿ ಭೇದವಿಲ್ಲದೆ ಜನರು ಜಾತ್ರೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅನೇಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ರಾಮಾಯಣ ಮತ್ತು ಮಹಾಭಾರತದ ಸ್ಥಳೀಯ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ಪ್ರೇರಕ ಅಂಶಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಭಾಷೆ ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

ಇಬಿ ಟೇಲರ್ ಪ್ರಕಾರ. "ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಜ್ಞಾನದ ನಂಬಿಕೆ, ಕಲೆ, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಸದಸ್ಯನಾಗಿ ಮಾನವ ಗಳಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ".

ಮಾಲಿನೋವ್ಸ್ಕಿಯವರ ಪ್ರಕಾರ "ಮನುಷ್ಯರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ರಚಿಸಿದ ಸಾಧನವನ್ನು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ".

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 2."ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಜ್ಞಾನದ ನಿಧಿ" ಹೇಗೆ?

ಉತ್ತರ:

ಇದು ಮಾನವನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಮನುಷ್ಯ ಬದುಕಲು ಕಲಿತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಭಾಷೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಈಗಿನ ಪೀಳಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನಂತರದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ರವಾನಿಸುವ ಜಾನಪದ ಹಾಡುಗಳ ಗಾದೆಗಳ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದತ್ತ ಸಾಗುತ್ತದೆ.

II. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಸಂಸ್ಕೃತಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2."ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ರಚಿಸಿದ ಸಾಧನವನ್ನು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ" ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ …………..

ಉತ್ತರ:

ಮಾಲಿನೋವ್ಸ್ಕಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3. ......ಇದು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಲಕ್ಷಣವಲ್ಲ.

ಉತ್ತರ:

ಸಂಸ್ಕೃತಿ ನಿರಂತರವಲ್ಲ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಸಾಹಿತ್ಯ, ಧರ್ಮ, ಭಾಷೆ ಈ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಉದಾಹರಣೆ …….

ಉತ್ತರ:

ವಸ್ತುವಲ್ಲದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ.

4. ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ - 21

ಭೂಮಿ - ನಮ್ಮ ಜೀವಂತ ಗ್ರಹ 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

 

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ:

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 1. ಭೂಮಿಯ ಒಟ್ಟು ಭೌಗೋಳಿಕ ಪ್ರದೇಶವು _____ ಚ.ಕಿ.ಮೀ.

ಉತ್ತರ:

1.510 ಬಿಲಿಯನ್

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಭೂಮಿಯ ಆಕಾರವು ____

ಉತ್ತರ:

ಜಿಯಾಯ್ಡ್

ಪ್ರಶ್ನೆ 3. ಭೂಮಿಯ ಸಮಭಾಜಕ ಮತ್ತು ಧ್ರುವದ ವ್ಯಾಸಗಳು _____ ಮತ್ತು ____ಕಿಮೀ. 

ಉತ್ತರ: 

3.12756 ಮತ್ತು 12714 

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.23 1/2° ಉತ್ತರ ಅಕ್ಷಾಂಶವನ್ನು ____ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ಟ್ರಾಪಿಕ್ ಆಫ್ ಕ್ಯಾನ್ಸರ್

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಭಾರತೀಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಮಯವು _____ ರೇಖಾಂಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

82 1/2°

 

II. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಭೂಮಿಯನ್ನು 'ಲಿವಿಂಗ್ ಪ್ಲಾನೆಟ್' ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ಉತ್ತರ:

ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಜಲಮೂಲಗಳಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸಸ್ಯಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯರಿಗೆ ಭೂಮಿಯು ನೆಲೆಯಾಗಿದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಸೂಕ್ತ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ, ತಾಪಮಾನದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ಜೀವ-ಪೋಷಕ ಅನಿಲಗಳು, ವಾತಾವರಣ, ಜಲಚಕ್ರ ಇತ್ಯಾದಿ.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣ ಗೋಳಾರ್ಧಗಳನ್ನು ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಅರ್ಧಗೋಳಗಳು ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ಉತ್ತರ:

ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣ ಗೋಳಾರ್ಧಗಳ ನಡುವೆ ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಜಲಮೂಲಗಳನ್ನು ಅಸಮಾನವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉತ್ತರ ಗೋಳಾರ್ಧದಲ್ಲಿ 60% ಭೂಮಿ ಮತ್ತು 40% ನೀರು ಇತ್ತು. ಆದ್ದರಿಂದ ಇದನ್ನು 'ಭೂಗೋಳಾರ್ಧ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ದಕ್ಷಿಣ ಗೋಳಾರ್ಧದಲ್ಲಿ 81% ನೀರು ಮತ್ತು 19% ಭೂಮಿ ಇದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು 'ಜಲಗೋಳ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಯಾವ ಆರ್ಕ್ ಅಕ್ಷಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಂಶಗಳು?

ಉತ್ತರ:

ಅಕ್ಷಾಂಶಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ರೇಖೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸಮಭಾಜಕದ ಉತ್ತರ ಅಥವಾ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಒಂದೇ ಕೋನೀಯ ಅಂತರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸೇರುತ್ತದೆ. ರೇಖಾಂಶಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ರೇಖೆಗಳು ಸಮಭಾಜಕವನ್ನು ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಸೇರುವ ಲಂಬ ಕೋನದಲ್ಲಿ ಛೇದಿಸುತ್ತವೆ.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಮಯದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮಯ: ಒಂದು ಸ್ಥಳದ ರೇಖಾಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅಥವಾ ಆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನ ಸ್ಥಾನದ ಪ್ರಕಾರ ಸಮಯವನ್ನು ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಆ ಸ್ಥಳದ ಮೇಲೆ ಹಾದುಹೋಗುವ ಸ್ಥಳೀಯ ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಮಯ:- ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುವ ರೇಖಾಂಶವನ್ನು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಮೆರಿಡಿಯನ್ನ ಸಮಯವನ್ನು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಮಯ ಎಂದು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾರತೀಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಮಯವು 82½ ಪೂರ್ವ ರೇಖಾಂಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದಿನಾಂಕ ರೇಖೆ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

GMT ಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ 180° ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರಿದವರು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾದ ಬಿಂದುವಾಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ರೇಖೆಯು ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಸಾಗರವನ್ನು 180° ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಾದು ಹೋಗಬೇಕು ಆದರೆ ಭೂಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಸುತ್ತುಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದಿನಾಂಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಹಡಗುಗಳು ಅಥವಾ ವಿಮಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಈ ರೇಖೆಯನ್ನು ದಾಟಿದಾಗ ದಿನಾಂಕ ಮತ್ತು ದಿನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಶ್ಚಿಮದಿಂದ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಈ ರೇಖೆಯನ್ನು ದಾಟುವ ಯಾವುದೇ ಹಡಗು ಒಂದು ದಿನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪೂರ್ವದಿಂದ ಪಶ್ಚಿಮಕ್ಕೆ ಈ ರೇಖೆಯನ್ನು ದಾಟುವ ಹಡಗು ಒಂದು ದಿನವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

 

III. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ:

 

1.ವಿಶಿಷ್ಟ ಗ್ರಹ:ಭೂಮಿಯು ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗ್ರಹ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಜೀವನವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಏಕೈಕ ಗ್ರಹವಾಗಿದೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಇದನ್ನು "ಲಿವಿಂಗ್ ಪ್ಲಾನೆಟ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭೂಮಿಯು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಸೂಕ್ತವಾದ ಅಂತರ, ತಾಪಮಾನದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ಜೀವ-ಪೋಷಕ ಅನಿಲಗಳು, ವಾತಾವರಣ, ಜಲಚಕ್ರ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಜೀವ-ತರಹದ ಸಸ್ಯಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯರ ನೆಲೆಯಾಗಿದೆ.

 

2.ಭೂಮಿಯಗಾತ್ರ:ಭೂಮಿಯು ಸೂರ್ಯನ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಐದನೇ ದೊಡ್ಡ ಗ್ರಹವಾಗಿದೆ. ಭೂಮಿಯ ವ್ಯಾಸವು ಚಂದ್ರನಿಗಿಂತ ಸರಿಸುಮಾರು 4 ಪಟ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸೂರ್ಯನಿಗಿಂತ ಸುಮಾರು 107 ಪಟ್ಟು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. ಭೂಮಿಯ ಒಟ್ಟು ಭೌಗೋಳಿಕ ವಿಸ್ತೀರ್ಣ 51 ಮಿಲಿಯನ್ ಚ.ಕಿ.ಮೀ.

 

3.ಜಿಯೋಯ್ಡ್:ಭೂಮಿಯ ಆಕಾರವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜಿಯೋಯ್ಡ್ ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಕ್ಷರಶಃ 'ಭೂಮಿಯ ಆಕಾರದ' ಅಥವಾ 'ಓಬ್ಲೇಟ್ ಸ್ಪಿರಾಯ್ಡ್' ಎಂದರ್ಥ. ಭೂಮಿಯು ಧ್ರುವಗಳಲ್ಲಿ ಚಪ್ಪಟೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಭಾಜಕದಲ್ಲಿ ಉಬ್ಬುತ್ತದೆ. ಭೂಮಿಯ ಸಮಭಾಜಕ ವ್ಯಾಸವು 12756 ಕಿಮೀ ಮತ್ತು ಧ್ರುವ ವ್ಯಾಸವು 12714 ಕಿಮೀ ಸಮಭಾಜಕ ಸುತ್ತಳತೆ-40,076 ಕಿಮೀ ಮತ್ತು ಧ್ರುವ ಸುತ್ತಳತೆ-40,008 ಕಿಮೀ. 42 ಕಿಮೀ ವ್ಯಾಸದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಭೂಮಿಯ ಜಿಯೋಯಿಡ್ ಆಕಾರಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.

 

4.ಖಂಡಗಳು:ಭೂಮಿಯ ಭೂಕಾಯಗಳನ್ನು ಖಂಡಗಳೆಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಏಷ್ಯಾ, ಆಫ್ರಿಕಾ, ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕ, ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೆರಿಕ, ಅಂಟಾರ್ಟಿಕಾ, ಯುರೋಪ್ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ ಎಂಬ ಏಳು ಖಂಡಗಳಿವೆ. ಖಂಡಗಳು ದೊಡ್ಡ ಗಾತ್ರದ ಭೂಪ್ರದೇಶಗಳಾಗಿವೆ. ಏಷ್ಯಾವು ವಿಶ್ವದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಖಂಡವಾಗಿದ್ದು, ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾವು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಚಿಕ್ಕ ಖಂಡವಾಗಿದೆ.

 

5.ಪ್ರೈಮ್ ಮೆರಿಡಿಯನ್:ರೇಖಾಂಶದ ರೇಖೆಯನ್ನು ಮೆರಿಡಿಯನ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಮೆರಿ-ಮಿಡ್ ಮತ್ತು ಡಯಾನ್-ಡೇ) ಏಕೆಂದರೆ ರೇಖಾಂಶದ ಒಂದೇ ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಳಗಳು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯದ ದಿನವನ್ನು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಗ್ರೀನ್‌ವಿಚ್ (ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್) ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಧಾನ ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಆಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು 0° ರೇಖಾಂಶ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

 

6.ಭಾರತೀಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಮಯ:ಭಾರತದಲ್ಲಿ, 82½° ಪೂರ್ವ ರೇಖಾಂಶವನ್ನು ದೇಶದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶದ ಅಲಹಾಬಾದ್ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಈ ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಆಧಾರಿತ ಸಮಯವನ್ನು ಭಾರತೀಯ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಸಮಯ (1 ST) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು GMT ಗಿಂತ 5 ಗಂಟೆ 30 ನಿಮಿಷಗಳು ಮುಂದಿದೆ

 

I. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:-

 

1. ಜಿಯೋಯಿಡ್‌ನ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥವು _____

(ಎ) ದುಂಡನೆಯ ಆಕಾರದ

(ಬಿ) ಚಪ್ಪಟೆ ಆಕಾರದ

(ಸಿ) ಚದರ ಆಕಾರದ

(ಡಿ) ಭೂಮಿಯ ಆಕಾರದ

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಭೂಮಿಯ ಆಕಾರದ

 

2. ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಜಲಮೂಲಗಳ ನಡುವಿನ ಅನುಪಾತವು ______

(a) 1 : 2.44

(b) 1 : 2.45

(c) 1 : 2.43

(d) 1 : 2.46

ಉತ್ತರ:

(c) 1 : 2.43

 

3. _____ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಅಕ್ಷಾಂಶಗಳ ರೇಖೆಗಳು

(a) ಮೆಡಿಟೇರಿಯನ್

(b) ಮೆಡಿರಿಯನ್

(c) ಮೆರಿಡಿಯನ್

(d) Mereurians

 ಉತ್ತರ:

(b) ಮೆಡಿರಿಯನ್

 

4. ಸಮಭಾಜಕದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಅನುಕ್ರಮ ಮೆರಿಡಿಯನ್‌ಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು ______

(a) 110 Kms

(b) 116 Kms

(c) 111 Kms

(d) 101 Kms

ಉತ್ತರ:

(c) 111 Kms

 

5. ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಮೆರಿಡಿಯನ್ ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಸಮಯವನ್ನು _____

(a) 1ST

(b) SIT

(c) STI

(d) TSI

ಉತ್ತರ:

(a) 1ST

 

6. 23½° ಉತ್ತರ ಅಕ್ಷಾಂಶವನ್ನು __ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ . 

(ಎ) ಉಷ್ಣವಲಯ

(ಬಿ) ಉಷ್ಣವಲಯದ ಪ್ರದೇಶ

(ಸಿ) ಮಕರ ಸಂಕ್ರಾಂತಿ

(ಡಿ) ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ ಟ್ರಾಪಿಕ್

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ನ ಟ್ರಾಪಿಕ್.

 

II. ಬಿಟ್ಟ ಸ್ಥಳ ತುಂಬಿರಿ

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ದೊಡ್ಡ ಜಲಮೂಲಗಳನ್ನು _____ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ಸಾಗರಗಳು

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಜಲಮೂಲಗಳನ್ನು ______ ಮತ್ತು _____ ಅರ್ಧಗೋಳಗಳ ನಡುವೆ ಅಸಮಾನವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಉತ್ತರ ದಕ್ಷಿಣ

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಸಮಭಾಜಕ (0°) _____

ಉತ್ತರ:

ಅಕ್ಷಾಂಶ

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ರೇಖಾಂಶಗಳ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಂದರೆ ______

ಉತ್ತರ:

ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5. ______ ಅತ್ಯಂತ ಚಿಕ್ಕ ಮತ್ತು ಆಳವಿಲ್ಲದ ಸಾಗರ. 

ಉತ್ತರ: ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ 

 

III. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಭೂಮಿಯ ಇತರ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಭೂಮಿಯ ಇತರ ಹೆಸರುಗಳು 

'ಜೀವಂತ ಗ್ರಹ', 

'ಅನನ್ಯ ಗ್ರಹ', 

'ನೀರಿನ ಗ್ರಹ, 

'ನೀಲಿ ಗ್ರಹ'.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಮೆರಿಡಿಯನ್ಸ್ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ರೇಖಾಂಶಗಳ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಮೆರಿಡಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಉತ್ತರ:

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಸಾಗರಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ದೊಡ್ಡ ಜಲಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಾಗರ ಉತ್ತರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ:

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಗ್ರಿಡ್ ಅಥವಾ ಗ್ರ್ಯಾಟಿಕ್ಯುಲ್ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಸಮತಲವಾಗಿರುವ ರೇಖೆಗಳು ಅಕ್ಷಾಂಶಗಳ ರೇಖೆಗಳು ಮತ್ತು ಲಂಬವಾದವುಗಳನ್ನು ರೇಖಾಂಶಗಳ ರೇಖೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ರೇಖೆಗಳು ಲಂಬ ಕೋನಗಳಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಛೇದಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಿಡ್ ಅಥವಾ ಗ್ರ್ಯಾಟಿಕ್ಯುಲ್ ಎಂಬ ಜಾಲವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತವೆ.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಗರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಸಾಗರ, 

ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ಸಾಗರ, 

ಹಿಂದೂ ಮಹಾಸಾಗರ ಮತ್ತು 

ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ ಮಹಾಸಾಗರ 

ಎಂಬ ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಗರಗಳಿವೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6. ಅಕ್ಷಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಂಶಗಳ ರೇಖೆಗಳು ಯಾವುವು? ಉತ್ತರ: ಸ್ಥಾನ, ದೂರ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮ ಅಥವಾ ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣವನ್ನು ತಿಳಿಯಲು, ಗೋಳದ ಮೇಲೆ ರೇಖೆಗಳ ಜಾಲವನ್ನು ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷಾಂಶ ಮತ್ತು ರೇಖಾಂಶಗಳ ರೇಖೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. 

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 22

ಲಿಥೋಸ್ಫಿಯರ್ 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಕ್ರಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ______ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

SIAL

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ವಿಶಾಲವಾದ ಜಲಾನಯನ ಆಕಾರದ ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿ ಬಾಯಿ ______

ಉತ್ತರ:

ಕ್ಯಾಲ್ಡೆರಾ

 ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಅತ್ಯಂತ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಭೂಕಂಪದ ಅಲೆಗಳು _____

ಉತ್ತರ:

ಮೇಲ್ಮೈ ಅಲೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಸ್ಟ್ಯಾಲಕ್ಟೈಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಟಾಲಗ್‌ಮೈಟ್‌ಗಳು _____ ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ

ಉತ್ತರ:

ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಕಡಲತೀರಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡಿವೆ ಬಿವಿ ಕೆಲಸ _____

ಉತ್ತರ:

ಸಮುದ್ರ ಅಲೆಯ ಕೆಲಸ.

II. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ 1 ಅಥವಾ 2 ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಭೂಮಿಯ ಒಳಭಾಗದ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಪದರಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಭೂಮಿಯ ಒಳಭಾಗದ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಪದರಗಳೆಂದರೆ ದಿ ಕ್ರಸ್ಟ್, ದಿ ಮ್ಯಾಂಟಲ್ ಮತ್ತು ದಿ ಕೋರ್.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಸ್ಫೋಟದ ಆವರ್ತನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಸ್ಫೋಟದ ಆವರ್ತನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಗಳನ್ನು ಮೂರು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವು

ಸಕ್ರಿಯ ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಗಳು

ಸುಪ್ತ ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಗಳು ಮತ್ತು

ಅಳಿವಿನಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ನದಿಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭೂರೂಪಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಕೆಳಗಿನವು ಪ್ರಪಂಚದ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಭೂಕಂಪನ ವಲಯಗಳಾಗಿವೆ.

ಸರ್ಕಮ್-ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಬೆಲ್ಟ್ ಅಥವಾ ಪೆಸಿಫಿಕ್ ರಿಂಗ್ ಆಫ್ ಫೈರ್. ಜಪಾನ್, ಫಿಲಿಪೈನ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಮಧ್ಯ-ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ಬೆಲ್ಟ್ - ಐಸ್ ಲ್ಯಾಂಡ್, ವೆಸ್ಟ್ ಇಂಡೀಸ್.

ಮಿಡ್ ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಬೆಲ್ಟ್ - ಇಟಲಿ, ಸ್ಪೇನ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಮುಖ ದ್ವೀಪಗಳು: ಹವಾಯಿ, ಇಂಡೋನೇಷ್ಯಾ.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ವಿಶ್ವದ ಪ್ರಮುಖ ಭೂಕಂಪ ವಲಯಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ದಿ ಸರ್ಕಮ್ - ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಬೆಲ್ಟ್-ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಸಾಗರದ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳು

ಮೆಡಿಟರೇನಿಯನ್ ಬೆಲ್ಟ್ - ಮೆಡಿಟರೇನಿಯನ್ ಸಮುದ್ರದ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳು.

ಹಿಮಾಲಯ ಬೆಲ್ಟ್ - ಭಾರತದ ಸಿವಾಲಿಕ್ ಪ್ರದೇಶಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಹವಾಮಾನ ಎಂದರೇನು? ಹವಾಮಾನದ ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಹವಾಮಾನವು ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಏಜೆಂಟ್‌ಗಳಿಂದ ಬಂಡೆಗಳ ಸವೆಯುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಒಡೆಯುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಕ್ರಮೇಣ ವಿಘಟನೆಯಾಗಿದೆ. ಹವಾಮಾನದ ಮೂರು ವಿಧಗಳು:

1. ಯಾಂತ್ರಿಕ ಹವಾಮಾನ
2.  ರಾಸಾಯನಿಕ ಹವಾಮಾನ
3. ಜೈವಿಕ ಹವಾಮಾನ.

III. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ

ಎ             ಬಿ         

ಸಿಮಾ  (ಎ) ಭೂಕಂಪ

ಮರಳುಗಲ್ಲು (ಬಿ) ಹಳದಿ ಮಣ್ಣು     

ಅಧಿಕೇಂದ್ರ (ಸಿ) ಸಾಗರದ ಹೊರಪದರ     

ಗೀಸರ್  (ಡಿ) ಸೆಡಿಮೆಂಟರಿ ಬಂಡೆ

ಲೋಸ್  (ಇ) ಅಂತರ್ಜಲದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ.

ಉತ್ತರ:

ಎ             ಬಿ         

SIMA  (ಸಿ) ಸಾಗರದ ಹೊರಪದರ

ಮರಳುಗಲ್ಲು (ಡಿ) ಸೆಡಿಮೆಂಟರಿ ಬಂಡೆ     

ಕೇಂದ್ರಬಿಂದು (ಎ) ಭೂಕಂಪ     

ಗೀಸರ್  (ಇ) ಭೂಗತ

ಲೋಸ್  (ಬಿ) ಹಳದಿ ಮಣ್ಣು

IV. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ:

1. ಜಲೀಯ ಬಂಡೆಗಳು:

ಮರಳಿನ ಶಿಲೆಗಳನ್ನು ಜಲೀಯ ಬಂಡೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

2. 'ಪೆಸಿಫಿಕ್ ರಿಂಗ್ ಆಫ್ ಫೈರ್':

ಫಿಲಿಪೈನ್ಸ್, ಜಪಾನ್, USA, ಮಧ್ಯ ಅಮೇರಿಕಾ, ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೇರಿಕಾ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕರಾವಳಿ ಅಂಚುಗಳು ಅಥವಾ ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಮಹಾಸಾಗರ.

3. ಯಾಂತ್ರಿಕ ಹವಾಮಾನ:

ಯಾವುದೇ ರಾಸಾಯನಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ಬಂಡೆಯು ಒಡೆದು ವಿಭಜನೆಯಾದಾಗ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಭೌತಿಕ ಹವಾಮಾನ ಅಥವಾ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಹವಾಮಾನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

4. ಕಾರ್ಬೊನೇಸಿಯಸ್ ಬಂಡೆಗಳು:

ಸಾವಯವ ಅವಶೇಷಗಳು ಜೀವಿಗಳ ಅವಶೇಷಗಳ ಶೇಖರಣೆಯಿಂದ ಪಡೆದವುಗಳಾಗಿವೆ.

5. ಸುನಾಮಿ:

ಸುನಾಮಿಯು ಜಪಾನ್‌ನ ಕರಾವಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುವ ದೊಡ್ಡ ಸಮುದ್ರ ಅಲೆಯಾಗಿದೆ.

6. ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಗ್ಲೇಶಿಯರ್:

ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಹಿಮನದಿಗಳು ಧ್ರುವ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಹಿಮದ ಹಾಳೆಗಳಾಗಿವೆ.

7. ಬಿಸಿನೀರಿನ ಬುಗ್ಗೆ:

ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಅಥವಾ ಬಿಸಿನೀರು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಹೊರಬಂದಾಗ ಅದನ್ನು ಬಿಸಿನೀರಿನ ಬುಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ಉಷ್ಣ ಬುಗ್ಗೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 22

ಲಿಥೋಸ್ಫಿಯರ್ 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:

1. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪದರವನ್ನು ____ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ದಿ ಮ್ಯಾಂಟಲ್

(ಬಿ) ಕೋರ್

(ಸಿ) ಕಾಯರ್

(ಡಿ) ಕ್ರಸ್ಟ್

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಕ್ರಸ್ಟ್

2. ಕೋರ್ನ ಪ್ರಮುಖ ವಸ್ತುಗಳು ____

ಎ. ನಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಕೋಬಾಲ್ಟ್

ಬಿ. ಫೆರಸ್ ಮತ್ತು ಕೋಬಾಲ್ಟ್

ಸಿ. ನಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಫೆರಸ್

ಡಿ. ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ ಮತ್ತು ಕೋಬಾಲ್ಟ್

ಉತ್ತರ:

ಸಿ. ನಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಫೆರಸ್

3. ಅಗ್ನಿಶಿಲೆಗಳು ಎಂಬ ಪದವು _____ ನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ

(ಎ) ಸಣ್ಣ ಹರಳುಗಳು

(ಬಿ) ದೊಡ್ಡ ಹರಳುಗಳು

(ಸಿ) ತೆಳುವಾದ ಹರಳುಗಳು

(ಡಿ) ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಹರಳುಗಳು

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಹರಳುಗಳು

4. 'ಸೆಡಿಮೆಂಟರಿ' ಎಂದರೆ _____

ಎ. ಏರುತ್ತಿದೆ

ಬಿ. ಕೆಳಗೆ ತೇಲುತ್ತಿದೆ

ಸಿ. ಕೆಳಗೆ ಮುಳುಗುತ್ತಿದೆ

ಡಿ. ಸುಧಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಕೆಳಗೆ ತೇಲುತ್ತಿದೆ

5. ಭೂಮಿಯ ಹೊರಪದರದಲ್ಲಿ ಶಿಲಾಪಾಕವನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ____ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ನೆಂಟ್

(ಬಿ) ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ

(ಸಿ) ವೆಂಟ್

(ಡಿ) ಪೆಂಟ್

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಪೆಂಟ್

6. ಭೂಕಂಪನದ ಪರಿಣಾಮವು ಭೂಕಂಪನದ ಗಮನವು ಹೆಚ್ಚಿದ್ದರೆ ____

ಎ. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈ ಹತ್ತಿರ.

ಬಿ. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ.

ಸಿ. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈ ಕೆಳಗೆ.

ಡಿ. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಎ. ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈ ಕೆಳಗೆ.

7. ಭೂಮಿಯ ಹೊರಪದರದಲ್ಲಿ ಭೂಕಂಪದ ಮೂಲದ ಬಿಂದುವನ್ನು ____ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ಹೈಪ್ಸೋಮೀಟರ್

(ಬಿ) ಹೈಪೋಗ್ರಾಫ್

(ಸಿ) ಹೈಪೋಸೈಕಲ್

(ಡಿ) ಹೈಪೋಸೆಂಟರ್

ಉತ್ತರ:

(ಎ) ಹೈಪೋಮೀಟರ್

8. ಮೇಲ್ಮೈ ಅಲೆಗಳನ್ನು ______ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ಉದ್ದದ ಅಲೆಗಳು

(ಬಿ) ಸಣ್ಣ ಅಲೆಗಳು

(ಸಿ) ಉದ್ದ ಅಲೆಗಳು

(ಡಿ) ಸಣ್ಣ ಅಲೆಗಳು.

ಉತ್ತರ:

(ಎ) ಸಣ್ಣ ಅಲೆಗಳು.

9. USA ನಲ್ಲಿರುವ ಸಕ್ರಿಯ ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಗಳ ಹೆಸರು _____

(ಎ) ಮೌಂಟ್ ಎಟ್ನಾ

(b) ಮೌಂಟ್ ಸ್ಟ್ರಾಂಬೋಲಿ

(ಸಿ) ಮೌಂಟ್ ಬಟಾನ್

(ಡಿ) ಸೇಂಟ್ ಹೆಲೆನಾಸ್

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಸೇಂಟ್ ಹೆಲೆನಾಸ್

II. ಬಿಟ್ಟ ಸ್ಥಳ ತುಂಬಿರಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ನಿಲುವಂಗಿಯ ಆಳವು ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ______ ಕಿಮೀ.

ಉತ್ತರ:

2900

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಯ ಕೋನ್‌ನ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಕೊಳವೆಯ ಆಕಾರದ ಟೊಳ್ಳನ್ನು ______ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ಕುಳಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಭೂಕಂಪದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ______ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ಭೂಕಂಪಶಾಸ್ತ್ರ.

 ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಭೂಕಂಪದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ______ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

'ಬಂದರು ಅಲೆಗಳು'.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಧ್ರುವ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಹಿಮನದಿಗಳನ್ನು ______ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ಪರ್ವತ ಹಿಮನದಿಗಳು.

III. ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ನಿಲುವಂಗಿ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ನಿಲುವಂಗಿಯು ಭೂಮಿಯ ಎರಡನೇ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದ ಪದರವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.'ಗುಟೆನ್‌ಬರ್ಗ್ ಡಿಸ್ಕಂಟಿನ್ಯೂಟಿ' ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಕವಚವನ್ನು ಕೋರ್‌ನಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಗಡಿಯನ್ನು 'ಗುಟೆನ್‌ಬರ್ಗ್ ಡಿಸ್ಕಂಟಿನ್ಯೂಟಿ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.'ಇಗ್ನಿಯಸ್' ಬಂಡೆಗಳು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ?

ಉತ್ತರ:

ಭೂಮಿಯ ಕರಗಿದ ವಸ್ತುವಿನ ತಂಪಾಗುವಿಕೆಯಿಂದ ಅಗ್ನಿಶಿಲೆಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಎಷ್ಟು ವಿಧದ ಬಂಡೆಗಳಿವೆ? ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ರಚನೆಯ ವಿಧಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಬಂಡೆಗಳನ್ನು ಮೂರು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವು

1. ಅಗ್ನಿಶಿಲೆಗಳು
2. ಸೆಡಿಮೆಂಟರಿ ಬಂಡೆಗಳು
3. ಮೆಟಾಮಾರ್ಫಿಕ್ ಬಂಡೆಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಹಿಮನದಿಗಳು ಯಾವುವು? ಅದರ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಹಿಮನದಿಗಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಿವೆ. ಎತ್ತರದ ಪರ್ವತಗಳು ಮತ್ತು ಧ್ರುವ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಮತ್ತು ಹಿಮದ ಸಂಕುಚಿತ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಗಳು. ಹಿಮನದಿಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಿಧಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಹಿಮನದಿಗಳು

ಪರ್ವತ ಅಥವಾ ಆಲ್ಪೈನ್ ಅಥವಾ ಕಣಿವೆಯ ಹಿಮನದಿಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ವಸಂತದ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಐದು ವಿಧಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

1. ದೀರ್ಘಕಾಲಿಕ ವಸಂತ
2. ಮಧ್ಯಂತರ ವಸಂತ 
3. ಬಿಸಿನೀರಿನ ಬುಗ್ಗೆಗಳು.
4. ಗೀಸರ್
5. ಆರ್ಟೇಶಿಯನ್ ಬಾವಿಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ಬರ್ಚನ್ಸ್ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಬರ್ಚನ್‌ಗಳು ಅರೆ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಅಥವಾ ಅರ್ಧಚಂದ್ರಾಕಾರದ ಮರಳಿನ ನಿಕ್ಷೇಪಗಳು ಮರುಭೂಮಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ.

IV. ನೆನಪಿಡುವ ನಿಯಮಗಳು:

1. ಶಿಲಾಪಾಕ ಮತ್ತು ಲಾವಾ:-

ದ್ರವ ಅಥವಾ ಕರಗಿದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕಲ್ಲಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು 'ಶಿಲಾಪಾಕ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಭೂಮಿಯಿಂದ ಹೊರಬಂದಾಗ 'ಲಾವಾ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

2. ಫ್ಲೂವಿಯಲ್ ಸೈಕಲ್:- ನದಿಯ ಕೆಲಸ.

3. ಗ್ಲೇಶಿಯಲ್ ಸೈಕಲ್:- ಗ್ಲೇಸಿಯರ್ ಕೆಲಸ.

4. ಅಯೋಲಿಯನ್ ಚಕ್ರ:- ಗಾಳಿಯ ಕೆಲಸ.

5. ಕಾರ್ಸ್ಟೋಗ್ರಫಿ:- ಸುಣ್ಣದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಭೂಗತ ನೀರಿನಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಪರಿಹಾರ ಲಕ್ಷಣಗಳು.

6. ನಿಫೆ:- ನಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಫೆರಸ್.

7. ಅರೇನೇಶಿಯಸ್ ಮತ್ತು ಆರ್ಜಿಲೇಶಿಯಸ್ ಬಂಡೆಗಳು:- ಮರಳುಗಲ್ಲು ಮತ್ತು ಶೇಲ್.

8. ಟೆಕ್ಟೋನಿಕ್ ಬಲಗಳು:- ಭೂಮಿಯ ಫಲಕಗಳ ನಡುವಿನ ಬಲಗಳು.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 23

ವಾತಾವರಣ 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ವಾತಾವರಣದ ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಅನಿಲಗಳು _____

ಉತ್ತರ:

ಸಾರಜನಕ ಮತ್ತು ಆಮ್ಲಜನಕ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ವಾತಾವರಣದ ಅತ್ಯಂತ ಕೆಳಗಿನ ಪದರವು _____

ಉತ್ತರ:

ಟ್ರೋಪೋಸ್ಫಿಯರ್

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಸಮುದ್ರ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವಾತಾವರಣದ ಸರಾಸರಿ ಒತ್ತಡವು _____

ಉತ್ತರ:

1013.25 ಎಂಬಿ

 ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ವೆಸ್ಟರ್ಲೀಸ್ ಅನ್ನು _____ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ವಿರೋಧಿ ವ್ಯಾಪಾರ ಮಾರುತಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಹವಾಮಾನದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನ _____

ಉತ್ತರ:

ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರ

II. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ವಾತಾವರಣ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಭೂಮಿಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಗಾಳಿಯ ತೆಳುವಾದ ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ವಾತಾವರಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನಿಲಗಳ ಈ ಪದರವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ನಡುವೆ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಗಡಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಭೂಮಿಯ ಎರಡನೇ ಪದರವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ವಾತಾವರಣದ ಪ್ರಮುಖ ಪದರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಐದು ಪ್ರಮುಖ ಪದರಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು. 

ಅವುಗಳೆಂದರೆ 

ಟ್ರೋಪೋಸ್ಪಿಯರ್, 

ಸ್ಟ್ರಾಟೋಸ್ಪಿಯರ್, 

ಮೆಸೋಸ್ಫಿಯರ್, 

ಥರ್ಮೋಸ್ಫಿಯರ್ ಮತ್ತು 

ಎಕ್ಸೋಸ್ಫಿಯರ್.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಓಝೋನ್ ಪದರದ ಮಹತ್ವವೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಓಝೋನ್ ಪದರವು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಅನಿಲವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸೂರ್ಯನ ನೇರಳಾತೀತ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಜೀವಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪದರವು ಮೋಡಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಹವಾಮಾನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಜೆಟ್ ವಿಮಾನಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಹಾರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಡೋಲ್ಡ್ರಮ್ ಎಂದರೇನು? ಇದು ಎಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ?

ಉತ್ತರ:

ಈಕ್ವಟೋರಿಯಲ್ ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ತಾಪಮಾನ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದ ವಲಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಮಭಾಜಕದ 0° ರಿಂದ 5° ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣದ ನಡುವೆ ಇದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶವು ವರ್ಷವಿಡೀ ಸೂರ್ಯನ ನೇರ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಗಾಳಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ತುಂಬಾ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಂತ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಇದನ್ನು "ಡೋಲ್ಡ್ರಮ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದರೆ 'ಕ್ಲಾಮ್ ಬೆಲ್ಟ್'. ಈ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಅಂತರ-ಉಷ್ಣವಲಯದ ಒಮ್ಮುಖ ವಲಯ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರ ವಿಂಡ್ಸ್ ವ್ಯಾಪ್ತಿ.

 ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಗ್ರಹಗಳ ಮಾರುತಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಗ್ರಹಗಳ ಮಾರುತಗಳನ್ನು ಶಾಶ್ವತ ಅಥವಾ ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಅಥವಾ ನಿಯಮಿತ ಮಾರುತಗಳು ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅದು ವರ್ಷವಿಡೀ ಒಂದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಬೀಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಪಾರ ಮಾರುತಗಳು, ವೆಸ್ಟರ್ಲಿಗಳು, ಅಥವಾ ವ್ಯಾಪಾರ-ವಿರೋಧಿ ಮಾರುತಗಳು ಮತ್ತು ಧ್ರುವ ಮಾರುತಗಳು ಮೂರು ವಿಧದ ಗ್ರಹಗಳ ಮಾರುತಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಸ್ಥಳೀಯ ಮಾರುತಗಳು ಯಾವುವು? ಯಾವುದಾದರೂ ಎರಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕೊಡಿ.

ಉತ್ತರ:

ಆವರ್ತಕ ಮಾರುತಗಳು ಸ್ಥಳೀಯ ತಾಪಮಾನ, ಒತ್ತಡ, ಆರ್ದ್ರತೆಯ ಬದಲಾವಣೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ, ಇದು ವಾಯು ಪ್ರವಾಹಗಳ ರಚನೆ, ಪರ್ವತ ಶ್ರೇಣಿಗಳು, ಕಣಿವೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಪರಿಹಾರ ತಡೆಗಳನ್ನು ದಾಟಲು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.

ಉದಾ:- ಪರ್ವತ ತಂಗಾಳಿ, ಸಮುದ್ರದ ತಂಗಾಳಿ, ಕಣಿವೆಯ ತಂಗಾಳಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಮೋಡಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಮೋಡವು ಸಣ್ಣ ನೀರಿನ ಹನಿಗಳು ಅಥವಾ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಸ್ಫಟಿಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿನ ನೀರಿನ ಘನೀಕರಣದಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ಗಣನೀಯ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮೋಡಗಳ ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಗಳೆಂದರೆ ಸ್ಟ್ರಾಟಸ್, ಕ್ಯುಮುಲಸ್, ಸಿರಸ್, ನಿಂಬಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 8.ಹವಾಮಾನ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನದ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಹವಾಮಾನ: ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಪ್ರದೇಶದ ವಾತಾವರಣದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹವಾಮಾನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹವಾಮಾನದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು 'ಪವನಶಾಸ್ತ್ರ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹವಾಮಾನ: ಹವಾಮಾನವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರದೇಶದ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ವಾತಾವರಣದ ಸರಾಸರಿ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಹವಾಮಾನದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು 'ಕ್ಲೈಮ್ಯಾಟಾಲಜಿ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

III. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ:

1. ಅಯಾನುಗೋಳ:

ಇದನ್ನು ಟ್ರೋಪೋಸ್ಫಿಯರ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವಾತಾವರಣದ ಅತ್ಯಂತ ಕೆಳಗಿನ ಪದರವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಮಭಾಜಕದಲ್ಲಿ 18 ಕಿಮೀ ಮತ್ತು ಧ್ರುವಗಳ ಬಳಿ 8 ಕಿಮೀ ವರೆಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಟ್ರೋಪೋಸ್ಪಿಯರ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

2. ಸಾಮಾನ್ಯ ಲ್ಯಾಪ್ಸ್ ದರ:

ಇದು ಎತ್ತರದ ಹೆಚ್ಚಳದೊಂದಿಗೆ ತಾಪಮಾನದ ಇಳಿಕೆಯ ದರವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ 1000 ಮೀಟರ್ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ 6.4 ° ನ ಪ್ರತಿ 165 ಮೀಟರ್‌ಗಳಿಗೆ 1 ° C ಇಳಿಕೆಯ ದರ.

3. ಟೋರಿಡ್ ವಲಯ:

ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ತಾಪಮಾನದ ವಲಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶವು ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ 0° ಅಥವಾ ಸಮಭಾಜಕ ಮತ್ತು ಕರ್ಕಾಟಕದ ಟ್ರಾಪಿಕ್ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣದಲ್ಲಿ ಮಕರ ಸಂಕ್ರಾಂತಿಯ ಸಮಭಾಜಕ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಪಿಕ್ ನಡುವೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.

4. ಕುದುರೆ ಅಕ್ಷಾಂಶಗಳು:

ಉತ್ತರ ಉಪೋಷ್ಣವಲಯದ ಅಧಿಕ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿಯು 30° ರಿಂದ 35° ಉತ್ತರ ಅಕ್ಷಾಂಶಗಳ ನಡುವೆ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿ 'ಕುದುರೆ ಅಕ್ಷಾಂಶ' ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

5.ಆರೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮಳೆ:

ಇದನ್ನು 'ಪರ್ವತ ಮಳೆ' ಅಥವಾ 'ಪರಿಹಾರ ಮಳೆ' ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ತೇವಾಂಶ-ಹೊತ್ತ ಗಾಳಿಯು ಪರ್ವತದ ತಡೆಗೋಡೆಯಿಂದ ಅಡಚಣೆಯಾದಾಗ, ಗಾಳಿಯು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತದೆ. ಗಾಳಿಯು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಅದು ತಂಪಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಯಾಚುರೇಟೆಡ್ ಆಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತಷ್ಟು ತಂಪಾಗಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಈ ಗಾಳಿಯು ಸಾಂದ್ರೀಕರಣವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಓರೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಅಥವಾ ಪರ್ವತ ಮಳೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

6. ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರ:

ಹವಾಮಾನದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಕ್ಲೈಮ್ಯಾಟಾಲಜಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 23

ವಾತಾವರಣ 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:

1. ವಾತಾವರಣದ ಕೆಳ ಪದರವು ______ ಆಗಿದೆ

(ಎ) ಟ್ರೋಪೋಸ್ಫಿಯರ್

(b) ವಾಯುಮಂಡಲ

(ಸಿ) ಮೆಸೊಸ್ಫಿಯರ್

(ಡಿ) ಎಕ್ಸೋಸ್ಪಿಯರ್.

ಉತ್ತರ:

(ಎ) ಟ್ರೋಪೋಸ್ಫಿಯರ್

2. ಮೆಸೋಸ್ಪಿಯರ್ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ಪದರವು ______ ಆಗಿದೆ

(ಎ) ಎಕ್ಸೋಸ್ಪಿಯರ್

(ಬಿ) ಥರ್ಮೋಸ್ಫಿಯರ್

(ಸಿ) ವಾಯುಮಂಡಲ

(ಡಿ) ಮೆಸೊಸ್ಫಿಯರ್.

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) ಥರ್ಮೋಸ್ಫಿಯರ್

3. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳದ ವಾತಾವರಣದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ______ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ಸೀಸನ್

(ಬಿ) ಹವಾಮಾನ

(ಸಿ) ಹವಾಮಾನ

(ಡಿ) ತಾಪಮಾನ

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಹವಾಮಾನ

4. ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಪ್ರದೇಶದ ಸರಾಸರಿ ಹವಾಮಾನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ______ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ತಾಪಮಾನ

(ಬಿ) ಹವಾಮಾನ

(ಸಿ) ಸೀಸನ್

(ಡಿ) ಹವಾಮಾನ

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಹವಾಮಾನ

5. ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಭೂಮಿಗೆ ಒಳಬರುವ ಸೌರ ವಿಕಿರಣವನ್ನು ______ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ಇನ್ಸೊಲೇಶನ್

(ಬಿ) ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ

(ಸಿ) ಐಸೋಥರ್ಮ್

(ಡಿ) ಇನ್ಫ್ಲೋನೇಶನ್

ಉತ್ತರ:

(ಎ) ಇನ್ಸೊಲೇಶನ್

6. ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಬಳಸುವ ಉಪಕರಣ ______

(ಎ) ಬಾರೋಮೀಟರ್

(ಬಿ) ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್

(ಸಿ) ಎಕ್ಸೋಮೀಟರ್

(ಡಿ) ಹೈಡ್ರೋಮೀಟರ್

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್

7. ವಾಯು ಒತ್ತಡವನ್ನು ______ ಎಂಬ ಉಪಕರಣದಿಂದ ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ಹೈಡ್ರೋಮೀಟರ್

(ಬಿ) ಎಕ್ಸೋಮೀಟರ್

(ಸಿ) ಬಾರೋಮೀಟರ್

(ಡಿ) ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್.

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಬಾರೋಮೀಟರ್

8. ಒತ್ತಡವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಬಳಸುವ ಘಟಕವು ______ ಆಗಿದೆ

(ಎ) ಮೆಗಾಬಾರ್

(ಬಿ) ಮಲ್ಟಿಬಾರ್

(ಬಿ) ಮಿನಿಬಾರ್

(ಡಿ) ಮಿಲಿಬಾರ್

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಮಿಲಿಬಾರ್

9. 'ಡೋಲ್ಡ್ರಮ್' ಎಂದರೆ ______

(ಎ) ಶಾಂತ

(ಬಿ) ಶಾಂತತೆಯ ಗಂಟೆ

(ಸಿ) ಶಾಂತ

(ಡಿ)ಸಾಲ್ಮ್

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) ಶಾಂತತೆಯ ಗಂಟೆ

10. ಗಾಳಿಯ ವೇಗವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಬಳಸುವ ಉಪಕರಣ ______

(ಎ) ಬಾರೋಮೀಟರ್

(ಬಿ) ಅಮ್ಮೀಟರ್

(ಸಿ) ಎನಿಮೋಮೀಟರ್

(ಡಿ) ಹೆಕ್ಸೋಮೀಟರ್

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಎನಿಮೋಮೀಟರ್

II. ಬಿಟ್ಟ ಸ್ಥಳ ತುಂಬಿರಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.______ ಭೂಮಿಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಮೂರನೇ ಪದರವಾಗಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಮೆಸೊಸ್ಫಿಯರ್.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.______ ಮತ್ತು ______ ವಾಯುಮಂಡಲದ ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಬಳಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್‌ಗಳಾಗಿವೆ.

ಉತ್ತರ:

ಸೆಂಟಿಗ್ರೇಡ್ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾರನ್ಹೀ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.______ ವಾತಾವರಣದ ಒತ್ತಡದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ತಾಪಮಾನ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.______ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯ ಸಮತಲ ಚಲನೆಯಾಗಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಗಾಳಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಗಾಳಿಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ______ ಎಂಬ ಉಪಕರಣದಿಂದ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ಗಾಳಿ ವೇನ್ ಅಥವಾ ಹವಾಮಾನ ಗಡಿಯಾರ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.______ ಅನ್ನು ಆವರ್ತಕ ಮಾರುತಗಳು ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಉತ್ತರ:

ಕಾಲೋಚಿತ ಮಾರುತಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ಕ್ಯುಮುಲಸ್ ಮೋಡಗಳನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿ ______ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ಉಣ್ಣೆ ಪ್ಯಾಕ್ ಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 8.ಸಿರಸ್ ಮೋಡಗಳ ಜನಪ್ರಿಯ ಹೆಸರು ______

ಉತ್ತರ:

ಮೇರ್ನ ಬಾಲ ಅಥವಾ ಮಾಟಗಾತಿಯ ಬ್ರೂಮ್

III. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ವಾತಾವರಣದ ಅಂಶಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ವಾತಾವರಣದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು ಸಾರಜನಕ, ಆಮ್ಲಜನಕ, ಆರ್ಗಾನ್, ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್, ಓಝೋನ್.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ವಾತಾವರಣದ ಉಷ್ಣತೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ವಾತಾವರಣದ ಉಷ್ಣತೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳೆಂದರೆ ಅಕ್ಷಾಂಶ, ಎತ್ತರ, ಸಮುದ್ರದಿಂದ ದೂರ, ಗಾಳಿ, ಸಾಗರ ಪ್ರವಾಹಗಳು, ಪರಿಹಾರ, ಮೋಡಗಳು, ಮಳೆ. ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಟೋರಿಡ್ ವಲಯ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ತಾಪಮಾನದ ವಲಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶವು ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ 0 ° ಅಥವಾ ಸಮಭಾಜಕ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಪಿಕ್ ಆಫ್ ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣದಲ್ಲಿ ಮಕರ ಸಂಕ್ರಾಂತಿಯ ಸಮಭಾಜಕ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಪಿಕ್ ನಡುವೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಸಮಶೀತೋಷ್ಣ ವಲಯ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ತಾಪಮಾನವು ತುಂಬಾ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಶೀತವಲ್ಲದ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶವು 23½°N ನಿಂದ 66½°N ಮತ್ತು 23½°S ನಿಂದ 66½°S ನಡುವೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಐಸೋಥರ್ಮ್ಸ್ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಐಸೋಥರ್ಮ್‌ಗಳು ಒಂದೇ ತಾಪಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ನಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಗ್ಲೋಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿರುವ ರೇಖೆಗಳಾಗಿವೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಐಸೊಬಾರ್‌ಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಇವುಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ನಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಗ್ಲೋಬ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ರೇಖೆಗಳಾಗಿವೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ವಾತಾವರಣದ ಒತ್ತಡ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಗಾಳಿಯು ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ವಾಯುಮಂಡಲದ ಒತ್ತಡ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

 ಪ್ರಶ್ನೆ 8.ಭೂಮಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಭೂಮಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿಗಳು:

1. ಸಮಭಾಜಕ ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿ.
2. ಉತ್ತರ ಉಪ-ಉಷ್ಣವಲಯದ ಅಧಿಕ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿ.
3. ದಕ್ಷಿಣ ಉಪ-ಉಷ್ಣವಲಯದ ಅಧಿಕ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿ.
4. ಉತ್ತರ ಉಪಧ್ರುವೀಯ ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿ.
5. ದಕ್ಷಿಣ ಉಪಧ್ರುವೀಯ ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿ.
6. ಉತ್ತರ ಧ್ರುವೀಯ ಅಧಿಕ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿ.
7. ದಕ್ಷಿಣ ಧ್ರುವೀಯ ಅಧಿಕ ಒತ್ತಡದ ಪಟ್ಟಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 9.ಮೋಡ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಮೋಡಗಳು ಸಣ್ಣ ನೀರಿನ ಹನಿಗಳು ಅಥವಾ ಐಸ್ ಸ್ಫಟಿಕಗಳ ಸಮೂಹವಾಗಿದ್ದು, ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿನ ನೀರಿನ ಘನೀಕರಣದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡವು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ಗಣನೀಯ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 10.ಮಳೆಯ ವಿಧಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಮಳೆಯ ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಗಳು:

1.  ಸಂವಹನ ಮಳೆ
2.  ಓರೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮಳೆ ಮತ್ತು
3. ಸೈಕ್ಲೋನಿಕ್ ಮಳೆ.

IV ನೆನಪಿಡುವ ನಿಯಮಗಳು

1. ಇನ್ಸೊಲೇಶನ್: ಇದರರ್ಥ ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಭೂಮಿಗೆ ಒಳಬರುವ ಸೌರ ವಿಕಿರಣ.

2. ತಾಪಮಾನದ ವಿಲೋಮ: ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಎತ್ತರದೊಂದಿಗೆ ತಾಪಮಾನವೂ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಆಕಾಶ, ಶುಷ್ಕ ಗಾಳಿ, ಗಾಳಿಯಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾದ ಮೇಲ್ಮೈ ಹೊಂದಿರುವ ದೀರ್ಘ ಚಳಿಗಾಲದ ರಾತ್ರಿಗಳಲ್ಲಿ ಪರ್ವತ ಕಣಿವೆಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

3. ಎನಿಮೋಮೀಟರ್: ಗಾಳಿಯ ವೇಗವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

4. ನಲವತ್ತರ ಘರ್ಜನೆ: ದಕ್ಷಿಣ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಪಶ್ಚಿಮ ಭಾಗಗಳು 50° ದಕ್ಷಿಣ ಅಕ್ಷಾಂಶಗಳ ಸುತ್ತಲಿನ ಸಾಗರಗಳ ಮೇಲೆ ಬಹಳ ಪ್ರಬಲವಾಗಿವೆ.

5. ನಿಂಬಸ್: ನಿಂಬಸ್ ಮೋಡಗಳು ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಮಳೆ ಮೋಡಗಳು. ಈ ಮೋಡಗಳು ಸ್ಟ್ರಾಟಸ್ ಅಥವಾ ಕ್ಯುಮುಲಸ್ ಆಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಅವು ಕಡು ಬೂದು ಅಥವಾ ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಅವರು ಭಾರೀ ಮಳೆ ಅಥವಾ ಹಿಮಪಾತವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

6. ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರ: ಹವಾಮಾನದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನವೆಂದರೆ ಹವಾಮಾನಶಾಸ್ತ್ರ.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ - 24

ಜಲಗೋಳ 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಶೆಲ್ಫ್‌ನ ಸರಾಸರಿ ಆಳ _____

ಉತ್ತರ:

100 ಫಾಮ್ಸ್

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಒಂದು ಫ್ಯಾಥಮ್ _____ ಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

6 ಅಡಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಸಾಗರದ ಆಳವಾದ ಸ್ಥಳ ___

ಉತ್ತರ:

ಚಾಲೆಂಜರ್ ಆಳವಾದ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಸಮುದ್ರದ ನೀರಿನ ಸರಾಸರಿ ಲವಣಾಂಶವು ______

ಉತ್ತರ:

35 PPT

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಹುಣ್ಣಿಮೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ____ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ

ಉತ್ತರ:

ವಸಂತ

II. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಜಲಗೋಳ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಜಲಗೋಳವು ಭೂಮಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಪದರವಾಗಿದೆ. ಭೂಮಿಯ ಒಟ್ಟು ಪ್ರದೇಶದ ಸುಮಾರು 71% ಸಮುದ್ರಗಳು, ಸಮುದ್ರಗಳು, ಸರೋವರಗಳು, ನದಿಗಳು ಮುಂತಾದ ಜಲಮೂಲಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಜಲಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೈಡ್ರೋಸ್ಫಿಯರ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಸಾಗರ ತಳದ ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಸಾಗರ ತಳದ ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗಗಳು

1. ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಶೆಲ್ಫ್
2. ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಇಳಿಜಾರು
3. ಆಳವಾದ ಸಮುದ್ರ ಬಯಲು ಮತ್ತು
4. ಆಳವಾದ ಸಾಗರ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಸಾಗರ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಮತ್ತು ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತಿಳಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಸಾಗರ ಪ್ರವಾಹಗಳು:

ಸಾಗರ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸಮುದ್ರದ ನೀರಿನ ನಿಯಮಿತ ಚಲನೆಯಾಗಿದೆ.

ಸಾಗರ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಎರಡು ರೀತಿಯ 'ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಮತ್ತು ಶೀತ ಪ್ರವಾಹಗಳು.

ಅಲೆಗಳು:

 ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು ಸಮುದ್ರ ಅಥವಾ ಸಾಗರ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಆವರ್ತಕ ಏರಿಕೆ ಮತ್ತು ಕುಸಿತ.

ಚಂದ್ರನ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆ, ಸೂರ್ಯನ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆ, ಭೂಮಿಯ ತಿರುಗುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಕೇಂದ್ರಾಪಗಾಮಿ ಬಲದಿಂದ ಅವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಉಬ್ಬರವಿಳಿತದ ಎರಡು ವಿಧಗಳೆಂದರೆ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಟೈಡ್ ಮತ್ತು ನೀಪ್ ಟೈಡ್ಸ್.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಟೈಡ್ ಮತ್ತು ನೀಪ್ ಟೈಡ್ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ಟೈಡ್: ಭೂಮಿಯು ಚಂದ್ರ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯ ಒಂದೇ ನೇರ ರೇಖೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ವಸಂತ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾ ಅಮಾವಾಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಹುಣ್ಣಿಮೆಯ ದಿನಗಳು.

ನೀಪ್ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು: ಚಂದ್ರನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯು ಒಂದೇ ನೇರ ರೇಖೆಯಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಂದ್ರನು ಭೂಮಿಗೆ ಲಂಬ ಕೋನದಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ನಾವು ಸಾಗರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂರಕ್ಷಿಸಬಹುದು?

ಉತ್ತರ:

ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ನಾವು ಸಾಗರಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಬಹುದು:

1. ತೈಲ ಸಾಗಣೆಯನ್ನು ಪೈಪ್ ಲೈನ್ ಮೂಲಕ ಮಾಡಬೇಕು.
2.  ಪರಮಾಣು ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ಸಮುದ್ರ ಅಥವಾ ಸಾಗರಕ್ಕೆ ಸುರಿಯಬಾರದು.
3. ಬಂದರುಗಳು ಮತ್ತು ಬಂದರುಗಳ ಬಳಿ ಯಾವುದೇ ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ಸುರಿಯುವುದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕು.
4. ಕರಾವಳಿಯಲ್ಲಿ ಅದಿರು ನಿಕ್ಷೇಪ ಮತ್ತು ಖನಿಜ ಶೋಷಣೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕು.
5. ಕಡಲತೀರಗಳ ಶೋಷಣೆ ಮತ್ತು ನಾಶವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕು.

III. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ :

ಎ                         ಬಿ                             

1. ಫ್ಯಾಥಮ್ (ಎ) ಆಳವಾದ ಸಮುದ್ರ ಬಯಲು         

2. ಒಯಾಶಿಯೊ (ಬಿ) USA ಯ ಪೂರ್ವ ಕರಾವಳಿ         

3. ಗಲ್ಫ್ ಸ್ಟ್ರೀಮ್  (ಸಿ) ಶೀತ ಪ್ರವಾಹ

4. ಸಮುದ್ರದ ಆರೋಹಣಗಳು  (ಡಿ) ಹಿಂದೂ ಮಹಾಸಾಗರ

5. ಅಗುಲ್ಹಾಸ್ ಪ್ರವಾಹ  (ಇ) ಸಾಗರದ ಆಳ

ಉತ್ತರ:

ಎ                         ಬಿ                             

1. ಫ್ಯಾಥಮ್ (ಇ) ಸಮುದ್ರದ ಆಳ         

2. ಒಯಾಶಿಯೊ (ಸಿ) ಶೀತ ಪ್ರವಾಹ         

3. ಗಲ್ಫ್ ಸ್ಟ್ರೀಮ್  (b) USA ನ ಪೂರ್ವ ಕರಾವಳಿ

4. ಸೀಮೌಂಟ್ಸ್  (ಎ) ಆಳವಾದ ಸಮುದ್ರ ಬಯಲು

5. ಅಗುಲ್ಹಾಸ್ ಕರೆಂಟ್  (ಡಿ) ಹಿಂದೂ ಮಹಾಸಾಗರ

IV. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ:

1. ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಶೆಲ್ಫ್: ಇದು ಸಮುದ್ರ ತೀರದಲ್ಲಿ ಆಳವಿಲ್ಲದ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ. ಈ ಭಾಗವು ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಸಮುದ್ರ ತೀರದಿಂದ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಭೂಖಂಡದ ಇಳಿಜಾರಿನಿಂದ ಗಡಿಯಾಗಿದೆ. ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಶೆಲ್ಫ್ನ ಸರಾಸರಿ ಆಳವು 100 ಫ್ಯಾಥಮ್ಗಳು.

2. ಲವಣಾಂಶ: ಇದು ಸಮುದ್ರ ಅಥವಾ ಸಮುದ್ರದ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕರಗಿದ ಲವಣಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು. ಸಮುದ್ರದ ನೀರಿನ ಸರಾಸರಿ ಲವಣಾಂಶವು 35 PPt ಆಗಿದೆ. ಉಷ್ಣವಲಯದ ಬಳಿ ಸಮುದ್ರದ ನೀರಿನ ಲವಣಾಂಶವು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಧ್ರುವಗಳ ಬಳಿ ಇದು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.

3. ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಶೀತ ಪ್ರವಾಹಗಳು: ಈ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಸಮಭಾಜಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಂದ ಉಪಧ್ರುವ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಹುಟ್ಟುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹರಿಯುತ್ತವೆ. ಈ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಧ್ರುವೀಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಮಭಾಜಕ ಪ್ರದೇಶದ ಕಡೆಗೆ ಹರಿಯುತ್ತವೆ.

4. ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತ: ಉಬ್ಬರವಿಳಿತವನ್ನು ಪ್ರವಾಹದ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತವನ್ನು ಎಬ್ಬ್ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

5. ಬೆಂಗ್ಯುಲಾ ಕರೆಂಟ್: ಇದು ದಕ್ಷಿಣ ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ಸಾಗರದ ಶೀತ ಪ್ರವಾಹವಾಗಿದೆ.

6. ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು: ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು ಸಮುದ್ರ ಅಥವಾ ಸಾಗರ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಆವರ್ತಕ ಏರಿಕೆ ಮತ್ತು ಕುಸಿತ.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 24

ಜಲಗೋಳ 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:

1. ಭೂಮಿಯಿಂದ ಭಾಗಶಃ ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಸಣ್ಣ ಅರ್ಧವೃತ್ತಾಕಾರದ ಜಲಮೂಲಗಳನ್ನು _____ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ಕೊಲ್ಲಿಗಳು

(ಬಿ) ಗಲ್ಫ್

(ಸಿ) ಸಮುದ್ರ

(ಡಿ) ಸಾಗರ ಉತ್ತರ:

ಉತ್ತರ:

(ಎ) ಕೊಲ್ಲಿಗಳು

2. ಇದು ಸಮುದ್ರ ತೀರದಲ್ಲಿ ಆಳವಿಲ್ಲದ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ _____

(ಎ) ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಇಳಿಜಾರು

(ಬಿ) ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಶೆಲ್ಫ್

(ಸಿ) ಆಳವಾದ ಸಮುದ್ರ ಬಯಲು

(ಡಿ) ಸಮುದ್ರದ ಆಳ

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) ಕಾಂಟಿನೆಂಟಲ್ ಶೆಲ್ಫ್

3. ಆಳವಾದ ಸಮುದ್ರದ ಬಯಲು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು _____ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ಸಾಗರದ ಆಳ

(ಬಿ) ಆಳ ಸಮುದ್ರ.

(ಸಿ) ಪ್ರಪಾತ ಬಯಲು

(ಡಿ) ಓಬಿಸಲ್ ಬಯಲು.

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಪ್ರಪಾತ ಬಯಲು

4. ಸಾಗರದ ಆಳವನ್ನು _____ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ

(ಎ) ಒಬಿಸಲ್ ಬಯಲು

(ಬಿ) ಸಮುದ್ರದ ಆಳ

(ಸಿ) ಪ್ರಪಾತ ಬಯಲು

(ಡಿ) ಸಾಗರದ ಕಂದಕಗಳು.

ಉತ್ತರ:

(ಡಿ) ಸಾಗರದ ಕಂದಕಗಳು.

5. ಸಾಗರದ ನೀರಿನ ಸರಾಸರಿ ಲವಣಾಂಶ _____

(ಎ) 35 PPT

(ಬಿ) 37 PPT

(ಸಿ) 36 PPT

(ಡಿ) 39 PPT

ಉತ್ತರ:

(ಎ) 35 PPT

II. ಬಿಟ್ಟ ಸ್ಥಳ ತುಂಬಿರಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.______ ಖಂಡಗಳ ನಡುವೆ ಕಂಡುಬರುವ ನೀರಿನ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಸಾಗರಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.______ ಸಾಗರ ಅಥವಾ ಸಮುದ್ರದ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಭೂಮಿಗೆ ತೂರಿಕೊಂಡಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಗಲ್ಫ್

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಭೂಮಿ, ಚಂದ್ರ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯ ಒಂದೇ ನೇರ ರೇಖೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ______ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಅಲೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.______ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಭೂಮಿ ಒಂದೇ ನೇರ ರೇಖೆಯಲ್ಲಿವೆ.

ಉತ್ತರ:

ನೀಪ್ ಅಲೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಅತ್ಯಂತ ತಂಪಾದ ಸ್ಥಳ ______

ಉತ್ತರ:

ವೋಸ್ಟಾಟ್ಸ್

III. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಅಂಟಾರ್ಕ್ಟಿಕ್ ವಲಯಗಳಿಗಿಂತ ಸಮಭಾಜಕದ ಸಮೀಪವಿರುವ ಸಮುದ್ರದ ನೀರಿನ ಉಷ್ಣತೆಯು ಏಕೆ ಹೆಚ್ಚಿದೆ?

ಉತ್ತರ:

ಏಕೆಂದರೆ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು ಸಮುದ್ರಕ್ಕೆ 200 ಮೀಟರ್ ಆಳದವರೆಗೆ ಮಾತ್ರ ತೂರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಸಾಗರ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಸಾಗರ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸಮುದ್ರದ ನೀರಿನ ನಿಯಮಿತ ಚಲನೆಯಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತೀಯ ಸಾಗರ ಪ್ರವಾಹಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತೀಯ ಸಾಗರ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಮೊಜಾಂಬಿಕ್, ಮಡಗಾಸ್ಕರ್, ಅಗುಲ್ಹಾಸ್ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಪ್ರವಾಹಗಳು ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಶೀತ ಪ್ರವಾಹಗಳು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು ಯಾವುವು? ಅವು ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ?

ಉತ್ತರ:

ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು ಸಮುದ್ರ ಅಥವಾ ಸಾಗರ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಆವರ್ತಕ ಏರಿಕೆ ಮತ್ತು ಕುಸಿತ. ಚಂದ್ರನ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆ, ಸೂರ್ಯನ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆ, ಭೂಮಿಯ ತಿರುಗುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಕೇಂದ್ರಾಪಗಾಮಿ ಬಲದಿಂದ ಅವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ಟೈಡ್ ಮತ್ತು ನೀಪ್ ಟೈಡ್.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು ಮಾನವಕುಲಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ?

ಉತ್ತರ:

ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಮನುಕುಲಕ್ಕೆ ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಇದು ಸಂಚರಣೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ

ಬಂದರುಗಳು ಮತ್ತು ಬಂದರುಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಬಂದರುಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿಡಲು ಅಲೆಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಅವರು ಮೀನುಗಾರಿಕೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಉಬ್ಬರವಿಳಿತದ ಶಕ್ತಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

V. ನೆನಪಿಡಬೇಕಾದ ನಿಯಮಗಳು:

1. ಗಲ್ಫ್ ಸ್ಟ್ರೀಮ್: ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಪ್ರವಾಹ.

2. ಲವಣಾಂಶ: ಸಮುದ್ರ ಅಥವಾ ಸಮುದ್ರದ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕರಗಿರುವ ಲವಣಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು.

3. ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಪ್ರವಾಹ: ಇದು ಸಮಭಾಜಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಂದ ವಬ್-ಪೋಲಾರ್ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಹುಟ್ಟುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹರಿಯುತ್ತದೆ.

4. ಕುರೋಶಿಯೊ ಕರೆಂಟ್: ಹೊನ್ಶು ಹೊಕ್ಕೈಡೊ ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಮೈದಾನ.

5. ಪ್ರವಾಹದ ಅಲೆಗಳು: ಪ್ರವಾಹದ ಅಲೆಗಳು.

6. ಉಬ್ಬರವಿಳಿತದ ಶಕ್ತಿ: ಉಬ್ಬರವಿಳಿತದ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯುತ್ ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 25

ಜೀವಗೋಳ 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಜೀವಗೋಳ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ದೊಡ್ಡ ಜೀವಿಗಳವರೆಗೆ ಈ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಒಟ್ಟು ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಜೀವಗೋಳ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜೀವಗೋಳವು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು ಭೂಮಿಯ ನಾಲ್ಕನೇ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಇದು ಜಲಗೋಳದೊಳಗೆ, ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿರುವ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದೇ?

ಉತ್ತರ:

ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವು ಅವುಗಳ ಭೌತಿಕ, ರಾಸಾಯನಿಕ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯದ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯವು ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಂಬಂಧಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಸರದ ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿದೆ. ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯದ ನಾಲ್ಕು ವಿಧಗಳು:

1. ವಾಯು ಮಾಲಿನ್ಯ
2. ಜಲ ಮಾಲಿನ್ಯ
3. ಭೂ ಮಾಲಿನ್ಯ
4. ಶಬ್ದ ಮಾಲಿನ್ಯ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಜಲಮಾಲಿನ್ಯ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಕ್ರಮಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜಲಮೂಲಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಕಲುಷಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ. ನಮ್ಮ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿರುವ ಜಲಮೂಲಗಳ ಶುದ್ಧತೆಯನ್ನು ನಾವು ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕು.

ಕೈಗಾರಿಕಾ ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ನದಿಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ಯಾಂಕ್‌ಗಳಿಗೆ ಹರಿಯಲು ನಾವು ಅನುಮತಿಸಬಾರದು. ಅವರಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಬೇಕು.

ಕುಡಿಯುವ ನೀರನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಚರಂಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಳಚೆ ನೀರು ನದಿಗಳು, ಸರೋವರಗಳು, ಸಮುದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಗರಗಳಿಗೆ ಹರಿಯಬಾರದು.

ಜಲಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಿಲೇವಾರಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಜೈವಿಕ ವೈವಿಧ್ಯ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ವಿವಿಧ ಸಸ್ಯಗಳು (ಸಸ್ಯಗಳು) ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು (ಪ್ರಾಣಿಗಳು) ಜೈವಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳ ವಿತರಣೆಯು ಜೈವಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮನುಕುಲದ ಮತ್ತು ಜೀವಗೋಳದ ಇತರ ಜಾತಿಗಳ ಉಳಿವಿಗಾಗಿ ನಾವು ಜೈವಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕು.

II. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ:

1. ಬಯೋಸ್ಫಿಯರ್: ಜೀವಗೋಳವು ಭೂಮಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದು ಅಲ್ಲಿ ಜೀವವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

2. ಪರಿಸರ ಅಸಮತೋಲನ: ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ, ಜೀವಗೋಳದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ವಿವಿಧ ಜೀವಿಗಳ ನಡುವೆ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಸಮತೋಲನವಿದೆ. ಇದನ್ನು ಪರಿಸರ ಅಸಮತೋಲನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

3. ಜಾಗತಿಕ ತಾಪಮಾನ: ಭೂಮಿಯ ಉಷ್ಣತೆಯು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ಕಳೆದ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಜಾಗತಿಕ ತಾಪಮಾನ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಗ್ಲೋಬಲ್ ವಾರ್ಮಿಂಗ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

4. ಹಸಿರುಮನೆ ಪರಿಣಾಮ: ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಹಸಿರುಮನೆ ಅನಿಲಗಳು ತಾಪಮಾನ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇದನ್ನು 'ಹಸಿರುಮನೆ ಪರಿಣಾಮ' ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

5. ಓಝೋನ್ ಚಿತ್ರಣ: ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಹವಾನಿಯಂತ್ರಣಗಳು, ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್‌ಗಳು, ಸ್ಪ್ರೇಗಳು ಮತ್ತು ಡಿಯೋಡರೆಂಟ್‌ಗಳ ಬಳಕೆಯು ಓಝೋನ್ ಅನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುವ ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳು, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಕ್ಲೋರೋಫ್ಲೋರೋಕಾರ್ಬನ್‌ಗಳು

6. ಆಮ್ಲ ಮಳೆ: ಆಮ್ಲ ಮಳೆಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಆಮ್ಲಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಲ್ಫ್ಯೂರಿಕ್ ಆಮ್ಲ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಬನ್ ಮಾನಾಕ್ಸೈಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 25

ಜೀವಗೋಳ 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:

1. ನಮ್ಮ ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಏಕೈಕ ಜೀವಂತ ಗ್ರಹ _____

(ಎ) ಭೂಮಿ

(ಬಿ) ಮಂಗಳ

(ಸಿ) ಶುಕ್ರ

(ಡಿ) ನೆಪ್ಚೂನ್

ಉತ್ತರ:

(ಎ) ಭೂಮಿ

2. ಆಮ್ಲ ಮಳೆಯನ್ನು ____ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

(ಎ) ನದಿ ಕೊಲೆಗಾರ

(ಬಿ) ಲೇಕ್ ಕಿಲ್ಲರ್

(ಸಿ) ಸಮುದ್ರ ಕೊಲೆಗಾರ

(ಡಿ) ಜಲ ಕೊಲೆಗಾರ

ಉತ್ತರ:

(ಬಿ) ಲೇಕ್ ಕಿಲ್ಲರ್

3. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಆಮ್ಲಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಲ್ಫ್ಯೂರಿಕ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಬನ್ ಮಾನಾಕ್ಸೈಡ್ _____ ನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ

(ಎ) ಓಝೋನ್ ಸವಕಳಿ

(ಬಿ) ಹಸಿರುಮನೆ ಪರಿಣಾಮ

(ಸಿ) ಆಮ್ಲ ಮಳೆ

(ಡಿ) ಜಾಗತಿಕ ತಾಪಮಾನ

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಆಮ್ಲ ಮಳೆ

4. ಈ ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದಾಗಿ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ _____

(ಎ) ವಾಯು ಮಾಲಿನ್ಯ

(ಬಿ) ಮಣ್ಣಿನ ಮಾಲಿನ್ಯ

(ಸಿ) ಜಲ ಮಾಲಿನ್ಯ

(ಡಿ) ಶಬ್ದ ಮಾಲಿನ್ಯ

ಉತ್ತರ:

(ಸಿ) ಜಲ ಮಾಲಿನ್ಯ

II. ಬಿಟ್ಟ ಸ್ಥಳ ತುಂಬಿರಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಮಾಲಿನ್ಯಕಾರಕಗಳು _____ ಉಂಟುಮಾಡುವ ವಸ್ತುಗಳು

ಉತ್ತರ:

ಮಾಲಿನ್ಯ

ಪ್ರಶ್ನೆ 2._____ ವಾಯುಮಂಡಲದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಅನಿಲದ ತೆಳುವಾದ ಪದರವಾಗಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಓಝೋನ್

III. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಪರಿಸರ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಪರಿಸರವು ಒಂದು ಜೀವಿ, ಸಮುದಾಯ ಅಥವಾ ವಸ್ತು ಇರುವ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ: ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯವು ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾನವ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಥವಾ ಭಾಗಶಃ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಮುಖ್ಯವಾದ ವಾಯು ಮಾಲಿನ್ಯಕಾರಕಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಪ್ರಮುಖ ವಾಯು ಮಾಲಿನ್ಯಕಾರಕಗಳೆಂದರೆ 

1. ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್, 
2. ಕಾರ್ಬನ್ ಮಾನಾಕ್ಸೈಡ್, 
3. ಸಲ್ಫರ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್, 
4. ನೈಟ್ರೋಜನ್ ಆಕ್ಸೈಡ್, 
5. ಕ್ಲೋರೋಫಾರ್ಮ್
6. ಕಾರ್ಬನ್ಗಳು, 
7. ಹೈಡ್ರೋಕಾರ್ಬನ್ಗಳು 
8. ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ವಾಯು ಮಾಲಿನ್ಯ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಕ್ರಮಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ:

1. ಅನಿಲ ಮಾಲಿನ್ಯಕಾರಕಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣ.
2. ಆಟೋಮೊಬೈಲ್‌ಗಳಿಂದ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣ.
3. ಹೆಚ್ಚು ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡುವುದು.
4. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ ಇಂಧನ ಮೂಲಗಳ ಬಳಕೆ.
5. ಜಾಗೃತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ಕಾನೂನು ನಿಯಂತ್ರಣ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಜಲ ಮಾಲಿನ್ಯ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ನೀರಿನ ಮಾಲಿನ್ಯವು ನೀರಿನ ಭೌತಿಕ, ರಾಸಾಯನಿಕ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಮಾನವ ಮತ್ತು ಜಲಚರಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು.

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಜಲ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಪ್ರಮುಖ ಮೂಲಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಜಲ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಪ್ರಮುಖ ಮೂಲಗಳು:

ನೈಸರ್ಗಿಕ: ಮಣ್ಣಿನ ಸವೆತ, ಭೂಕುಸಿತ, ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿ ಸ್ಫೋಟ, ಸಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಕೊಳೆತ ಮತ್ತು ಕೊಳೆಯುವಿಕೆ ಇತ್ಯಾದಿ.

ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ: ಕೈಗಾರಿಕಾ ತ್ಯಾಜ್ಯ, ನಗರ ತ್ಯಾಜ್ಯ, ಮನೆಯ ತ್ಯಾಜ್ಯ, ಕೃಷಿ ತ್ಯಾಜ್ಯ, ಉಷ್ಣ ತ್ಯಾಜ್ಯ, ತೈಲ ಸೋರಿಕೆ, ಪರಮಾಣು ತ್ಯಾಜ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಜಲ ಮಾಲಿನ್ಯವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

ಜಲ ಮಾಲಿನ್ಯವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯದ್ದಾಗಿದೆ.

1. ಸಮುದ್ರ ಅಥವಾ ಸಮುದ್ರದ ನೀರಿನ ಮಾಲಿನ್ಯ
2. ಅಂತರ್ಜಲ ಮಾಲಿನ್ಯ
3. ನದಿ ನೀರಿನ ಮಾಲಿನ್ಯ
4. ಸರೋವರ ಮಾಲಿನ್ಯ. ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 8.ಮಣ್ಣಿನ ಮಾಲಿನ್ಯ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಮಣ್ಣಿನ ಮಾಲಿನ್ಯವು ಮಾನವ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಮಣ್ಣಿನ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿನ ಇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 9.ಮಣ್ಣಿನ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ: ಇದು ಮಣ್ಣಿನ ಸವಕಳಿ ಹೆಚ್ಚಳ, ಹ್ಯೂಮಸ್ ಕೊರತೆ, ಮಣ್ಣಿನ ಸೂಕ್ಷ್ಮಾಣುಜೀವಿಗಳ ಇಳಿಕೆ, ಸಸ್ಯ ಪೋಷಕಾಂಶಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 10.ಮಣ್ಣಿನ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಮೂಲಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಮಣ್ಣಿನ ಮಾಲಿನ್ಯ, ಕೈಗಾರಿಕಾ ಮತ್ತು ಗಣಿಗಾರಿಕೆ ತ್ಯಾಜ್ಯದ ಮೂಲಗಳು. ಮನೆ ಮತ್ತು ನಗರ ತ್ಯಾಜ್ಯ, ಕೃಷಿ ತ್ಯಾಜ್ಯ, ಪರಮಾಣು ತ್ಯಾಜ್ಯ ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 11.ಮಣ್ಣಿನ ಮಾಲಿನ್ಯಕಾರಕಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ: ಮಣ್ಣಿನ ಮಾಲಿನ್ಯಕಾರಕಗಳ ಪರಿಣಾಮವೆಂದರೆ ಅದು ಮಣ್ಣಿನ ಫಲವತ್ತತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಪಾಳುಭೂಮಿಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ, ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿರುವ ಸೂಕ್ಷ್ಮಾಣುಜೀವಿಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 12.ಶಬ್ದ ಮಾಲಿನ್ಯ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಶಬ್ದ ಮಾಲಿನ್ಯವು ಯಾವುದೇ ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಎಸೆಯುವುದು ಆರೋಗ್ಯದ ಅಪಾಯಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 13.ಶಬ್ದ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಪ್ರಮುಖ ಮೂಲಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಶಬ್ದ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಪ್ರಮುಖ ಮೂಲಗಳು:

ನೈಸರ್ಗಿಕ: ಗುಡುಗು, ಚಂಡಮಾರುತಗಳು, ಮಿಂಚು, ಭಾರೀ ಮಳೆ, ಆಲಿಕಲ್ಲು ಮಳೆ, ಜಲಪಾತಗಳು, ಸಾಗರ ಅಲೆಗಳು.

ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ: ಕೈಗಾರಿಕಾ ಶಬ್ದ, ವಾಹನಗಳು, ವಾಯು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು, ದೇಶೀಯ ಶಬ್ದ, ಗಣಿಗಾರಿಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

 ಪ್ರಶ್ನೆ 14.ಶಬ್ದ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಪರಿಣಾಮಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಶಬ್ದ ಮಾಲಿನ್ಯವು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಅಥವಾ ಶಾಶ್ವತ ಶ್ರವಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ತಲೆನೋವು, ಚಡಪಡಿಕೆ, ಹೃದಯರಕ್ತನಾಳದ ಕಾಯಿಲೆಗಳು, ದೈಹಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ನಡವಳಿಕೆಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಕೊರತೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 15.ಶಬ್ದ ಮಾಲಿನ್ಯ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಕ್ರಮಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ:

1. ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳು ವಸತಿ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಂದ ದೂರವಿರಬೇಕು.
2. ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿ ನಿರೋಧಕ ಗೋಡೆಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ.
3. ಸೈರನ್‌ಗಳು, ಹಾರ್ನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಧ್ವನಿವರ್ಧಕಗಳ ಅನಗತ್ಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುವುದು.
4. ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣಗಳು ವಸತಿ ವಲಯಗಳಿಂದ ದೂರವಿರಬೇಕು.
5. ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿನ ಕಾರ್ಮಿಕರ ರಕ್ಷಣಾ ಸಾಧನಗಳು.
6. ಶಬ್ದ ಉಂಟು ಮಾಡುವ ವಾಹನಗಳನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು.

5. ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 26

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ______ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.NITI ಆಯೋಗವನ್ನು ______ ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು

ಉತ್ತರ:

2015

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಉಚಿತ ಉದ್ಯಮವು ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಮೂಲ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ______

ಉತ್ತರ:

ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆ ______

ಉತ್ತರ:

ಯುಎಸ್ಎ

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ವಲಯಗಳ ಸಹ-ಅಸ್ತಿತ್ವವು ______ ನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ಮಿಶ್ರ ಆರ್ಥಿಕತೆ.

II. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಆರ್ಥಿಕತೆ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಲ್ಯಾಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಎಲ್ಲಾ ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಕೆಲಸವಾಗಿ ಆರ್ಥಿಕತೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ಆರ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

1. ಖಾಸಗಿ ಆಸ್ತಿ
2. ಉದ್ಯಮಗಳ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ
3. ಗ್ರಾಹಕರ ಸಾರ್ವಭೌಮತ್ವ
4. ಲಾಭದ ಉದ್ದೇಶ
5. ಸ್ಪರ್ಧೆ
6. ಸರ್ಕಾರದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ದೋಷಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಲಾಭಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಾಪಾರಸ್ಥರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಲಾಭವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ” ವರ್ಗವು ತಮ್ಮ ಲಾಭವನ್ನು ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಇವು ತೀವ್ರ ಪೈಪೋಟಿಗೆ, ಸಂಪತ್ತಿನ ಅಸಮಾನ ಹಂಚಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ. ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಗ್ರಾಹಕರ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಉತ್ಪಾದನೆಯು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಯೋಜನೆ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸರ್ಕಾರವು ತನ್ನ ಜನರ ಗರಿಷ್ಠ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ದೇಶದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಲಾಭದಾಯಕ ಮೈಮರ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಯೋಜನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

 ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಆರ್ಥಿಕತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ?

ಉತ್ತರ:

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಎರಡು ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಆರ್ಥಿಕತೆ

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಆರ್ಥಿಕತೆ

ಪ್ರಶ್ನೆ 6.ಮಿಶ್ರ ಆರ್ಥಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಖಾಸಗಿ ವಲಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸರ್ಕಾರ ಹೇಗೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಕಲ್ಯಾಣ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಉತ್ಪಾದನಾ ಘಟಕಗಳು ಸರ್ಕಾರದ ಒಡೆತನದಲ್ಲಿದೆ.

ಇದು ಪರವಾನಗಿ ನೀತಿ ತೆರಿಗೆ ನೀತಿ, ಬೆಲೆ ನೀತಿ, ವಿತ್ತೀಯ ನೀತಿ ಮತ್ತು ಹಣಕಾಸಿನ ನೀತಿಯಂತಹ ವಿವಿಧ ನೀತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಖಾಸಗಿ ವಲಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 7.ಬಂಡವಾಳ ಹಿಂತೆಗೆತ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಸರ್ಕಾರವು ತನ್ನ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯದ ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳ ಷೇರುಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ, ಇದನ್ನು ಹೂಡಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 8.ಭಾರತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಎಂದು ಏಕೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ?

ಉತ್ತರ:

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ತಲಾ ಆದಾಯ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ. ಭಾರತವು ಹಿಂದುಳಿದ ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕಡಿಮೆ ಉಳಿತಾಯ, ಹೂಡಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಂಡವಾಳ ರಚನೆ, ಕಡಿಮೆ ಜೀವನ ಮಟ್ಟ, ಕಳಪೆ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಶು ಮರಣ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನನ ಮತ್ತು ಮರಣ ಪ್ರಮಾಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಳಪೆ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 26

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ವಿಧಗಳು 

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಸಮಾಜವಾದಿ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಸಮಾಜದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಉತ್ಪಾದನಾ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಸರ್ಕಾರದ ಒಡೆತನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿದಾಗ. ಇದನ್ನು ಸಮಾಜವಾದಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಮಿಶ್ರ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಮಿಶ್ರ ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿ ಮತ್ತು ಸಮಾಜವಾದ ಎರಡರ ಉತ್ತಮ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಯೋಜನಾ ಆಯೋಗವನ್ನು ಯಾವಾಗ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು? ಅದರ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

ಇದನ್ನು 1950 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಇದರ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಸರ್ವತೋಮುಖ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು.

ಪಂಚವಾರ್ಷಿಕ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಷವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.NITI ಆಯೋಗ್ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

ಯೋಜನಾ ಆಯೋಗವನ್ನು NITI ಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ. NITI ಎಂದರೆ ಭಾರತ ಆಯೋಗವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಥೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಭಾರತೀಯ ಯೋಜನೆಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳೇನು?

ಉತ್ತರ:

1. ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ
2. ಆಧುನೀಕರಣ
3. ಸಾಮಾಜಿಕ ನ್ಯಾಯ
4. ಬಡತನ ನಿರ್ಮೂಲನೆ
5. ಉದ್ಯೋಗ
6. ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳ ತೃಪ್ತಿ

II. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು.

1. "ಜನರು ಜೀವನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಆರ್ಥಿಕತೆ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ

ಎ) ರಾಬಿನ್ಸ್

ಬಿ) ಎಸಿ ಪಿಗೌ

ಸಿ) ಎಜೆ ಬ್ರೌನ್

ಡಿ) ಪಾಲ್.ಎ.ಸ್ಯಾಮ್ಯುಲ್ಸನ್

ಉತ್ತರ:

ಸಿ) ಎಜೆ ಬ್ರೌನ್

2. ಭಾರತೀಯ ಯೋಜನಾ ಆಯೋಗದ ಗುರಿ

ಎ) ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿಯನ್ನು ಬದಲಿಸಲು

ಬಿ) ನಿರಂತರ ಬದಲಾವಣೆ

ಸಿ) ಕಲ್ಯಾಣ ರಾಜ್ಯ

ಡಿ) ಸರ್ವತೋಮುಖ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಉತ್ತರ:

ಡಿ) ಸರ್ವತೋಮುಖ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

3. ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಎ) ಗ್ರಾಹಕರ ಸಾರ್ವಭೌಮತ್ವ

ಬಿ) ಖಾಸಗಿ ಆಸ್ತಿ

ಸಿ) ಉದ್ಯಮದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ

ಡಿ) ಲಾಭದ ಉದ್ದೇಶ

ಉತ್ತರ:

ಬಿ) ಖಾಸಗಿ ಆಸ್ತಿ

 4. ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರವು ಕೈಗಾರಿಕಾ ನೀತಿಗಳನ್ನು .... ರಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಿದೆ

ಎ) 1952

ಬಿ) 1966

ಸಿ) 1956

ಡಿ)1991

ಉತ್ತರ:

ಬಿ) 1966

5. ಇಂದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯದ ಪಾತ್ರ ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ

ಎ) MNC ಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು.

ಬಿ) ಸಮನ್ವಯದ ಕೊರತೆ

ಸಿ) ಖಾಸಗಿ ವಲಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜಾಗವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಡಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ವಲಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜಾಗವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಸಿ) ಖಾಸಗಿ ವಲಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜಾಗವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 27

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು 

ಪಠ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.'ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ' ಪದವು ಗ್ರೀಕ್ ಮೂಲ ಪದಗಳಾದ ______ & ______ ನಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ

ಉತ್ತರ:

ಓಕೋಸ್, ನೋಮೋಸ್

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಆರ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ______ & ______

ಉತ್ತರ:

ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಆದಾಯವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ______

ಉತ್ತರ:

ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವು ______ ಘಟಕಗಳ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ.

ಉತ್ತರ:

ಚಿಕ್ಕದು

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಮ್ಯಾಕ್ರೋ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವು ______ ಘಟಕಗಳ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ

ಉತ್ತರ:

ದೊಡ್ಡದು

II. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದರೇನು?

ಉತ್ತರ:

"ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ" ಎಂಬ ಪದವು ಗ್ರೀಕ್ ಪದಗಳಾದ "ಒಯಿಕೋಸ್" ನಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಇದರರ್ಥ "ಮನೆ" ಮತ್ತು "ನೋಮೋಸ್", ಅಂದರೆ "ನಿರ್ವಹಣೆ". ಹೀಗಾಗಿ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವು "ಮನೆ", "ನಿರ್ವಹಣೆ" ಕಲೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಕುಟುಂಬದ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಮತ್ತು ಏಳಿಗೆಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಕೊರತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದೇ?

ಉತ್ತರ:

ಕೊರತೆಯು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲಭೂತ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ವಿರಳ ಎಂದರೆ ಸೀಮಿತ. ಸರಕು ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ನಮಗೆ ಹಣದ ಕೊರತೆ ಇದ್ದಾಗ ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾದವುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ವಿವಿಧ ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ?

ಉತ್ತರ:

ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಾಲ್ಕು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ

1. ಉತ್ಪಾದನೆ
2. ಬಳಕೆ
3. ವಿನಿಮಯ
4. ವಿತರಣೆ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ನೀವು ಪೆನ್ ಖರೀದಿಸಿದಾಗ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಯಾವ ಶಾಖೆ ನಿಮ್ಮ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ

ಉತ್ತರ:

ನಮ್ಮ ನಿರ್ಧಾರದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

 ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ

ಉತ್ತರ:

ಮೈಕ್ರೋಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್ ಎನ್ನುವುದು ಸಮಾಜದ ಅತ್ಯಂತ ಚಿಕ್ಕ ಘಟಕಗಳಾದ ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ನಿಯಮಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ.

III. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಮೂರರಿಂದ ನಾಲ್ಕು ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ನಾವು ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ನಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಆ ಹಣವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಮ್ಮ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಹಣ ಮತ್ತು ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಗಳಿಸಲು, ನಮ್ಮ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನಾವು ಮಾಡುವ ವಿವಿಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ನಾವು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಏಕೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು?

ಉತ್ತರ:

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಧ್ಯಯನ

ಅನಿಯಮಿತ ಬಯಕೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮಿತವ್ಯಯಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕಿ.

ಸರ್ಕಾರದ ಆದಾಯಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಕಲ್ಯಾಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ದೇಶದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 3.ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮತ್ತು ಸ್ಥೂಲ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

ಉತ್ತರ:

S.NO

ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ

ಮ್ಯಾಕ್ರೋ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್

1.

ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಧ್ಯಯನ

ಆರ್ಥಿಕತೆಯು ಬಹಳ ದೊಡ್ಡ ಘಟಕವಾಗಿದೆ

2.

ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಕುಟುಂಬಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ.

ಇದು ಕಲ್ಯಾಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಹಣದುಬ್ಬರ ನಿಯಂತ್ರಣ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ

3.

ವಿಷಯದ ವಿಷಯಗಳು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಖರೀದಿದಾರರು ಮತ್ತು ಮಾರಾಟಗಾರರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ

ಇದು ನಿರುದ್ಯೋಗ, ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ

ಪ್ರಶ್ನೆ 4.ಮೂಲಭೂತ ಆರ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಯಾವುವು

ಉತ್ತರ:

ಏನನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಬೇಕು ಉತ್ಪಾದಿಸಿದ ವಿವಿಧ ಸರಕುಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣವು ಒಂದು ಕಡೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಲಭ್ಯತೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರಮ ಅಥವಾ ಬಂಡವಾಳವನ್ನು ಬಳಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಲು ಹವಾಮಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಉತ್ಪಾದಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಮಾಜವು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಯಾರನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಪ್ರತಿ ಸಮಾಜವು ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವೆ ವಿರಳ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸರಕು ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

 

ಪ್ರಶ್ನೆ 5.ಸರ್ಕಾರದ ಪ್ರಮುಖ ಆರ್ಥಿಕ ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಯಾವುವು?

ಉತ್ತರ:

ಅನಿಯಮಿತ ಬಯಕೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಆಮದುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು.

ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಬಳಕೆಯ ಮೇಲೆ ಆರ್ಥಿಕತೆ (ಉಳಿಸು).

ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಕಲ್ಯಾಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು

ಬಡತನ, ನಿರುದ್ಯೋಗ, ಹಣದುಬ್ಬರ ಇತ್ಯಾದಿ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಸುವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡುವ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸರ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ವರ್ಗ 8 ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 

ಅಧ್ಯಾಯ 27

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು 

 ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

I. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:

ಪ್ರಶ್ನೆ 1.ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಿತಾಮಹ ಯಾರು? ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಅವರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಉತ್ತರ:

ಆಡಮ್ ಸ್ಮಿತ್ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಿತಾಮಹ. ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವು ಸಂಪತ್ತಿನ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ 2.ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಉತ್ತರ:

ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವು ಜೀವನದ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿರುವ ಜನರ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ - ಆಲ್ಫ್ರೆಡ್ ಮಾರ್ಷಲ್ (1890).

"ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವು ಸಂಪತ್ತಿನ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ" ಆಡಮ್ ಸ್ಮಿತ್ 1776 (ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಿತಾಮಹ)

II. ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

1. ಸರಕು ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಜನರನ್ನು _____ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಎ) ಕಾರ್ಮಿಕರು

ಬಿ) ವಿತರಕರು

ಸಿ) ನಿರ್ಮಾಪಕರು

ಡಿ) ಗ್ರಾಹಕರು

ಉತ್ತರ:

ಡಿ) ಗ್ರಾಹಕರು

2. "ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರವು ಸಂಪತ್ತಿನ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ" ಎಂದು _____ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ

ಎ) ಸ್ಯಾಮ್ಯುಯೆಲ್ಸನ್

ಬಿ) ಆಲ್ಫ್ರೆಡ್ ಮಾರ್ಷಲ್

ಸಿ) ಆಡಮ್ ಸ್ಮಿತ್

ಡಿ) ಲಿಯೋನೆಲ್ ರಾಬಿನ್ಸ್

ಉತ್ತರ:

ಸಿ) ಆಡಮ್ ಸ್ಮಿತ್

 3. ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಘಟನೆ _____

ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಎ) ನಿರ್ವಹಣೆ

ಬಿ) ಆರ್ಥಿಕತೆ

ಸಿ) ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆ

ಡಿ) ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

ಉತ್ತರ:

ಬಿ) ಆರ್ಥಿಕತೆ

4. ತೆರಿಗೆಗಳ ಸಂಗ್ರಹ, ಕಲ್ಯಾಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಹಣದುಬ್ಬರದ ನಿಯಂತ್ರಣವು _____ ವಿಷಯಗಳಾಗಿವೆ

a) ಸ್ಥೂಲ ಆರ್ಥಿಕತೆ

ಬಿ) ನಿರ್ವಹಣಾ ಆರ್ಥಿಕತೆ

ಸಿ) ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಆರ್ಥಿಕತೆ

ಡಿ) ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ಉತ್ತರ:

ಎ) ಸ್ಥೂಲ ಆರ್ಥಿಕತೆ

5. ಮೂಲಭೂತ ಆರ್ಥಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು _____

ಎ) ಏನು ಉತ್ಪಾದಿಸಬೇಕು?

ಬಿ) ಹೇಗೆ ಉತ್ಪಾದಿಸುವುದು?

ಸಿ) ಯಾರಿಗೆ ಉತ್ಪಾದಿಸಬೇಕು?

ಡಿ) ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಆಯ್ಕೆಗಳು.

ಉತ್ತರ:

ಡಿ) ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಆಯ್ಕೆಗಳು.